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伴隨著下課鈴聲的消逝，同學(xué)們沸騰起來(lái)了。

一個(gè)個(gè)跑到走廊外面，像看偶像一樣仰望著李懿，一群人圍著他嘰嘰喳喳哄個(gè)不停。數(shù)學(xué)老師灰溜溜地走出教室門口，一邊跟走廊的學(xué)生打招呼，一邊裝作穩(wěn)重地走過(guò)，朝著上面樓層的辦公室走去，直到學(xué)生再也看不見(jiàn)他，他猛然加速，躍上樓梯。

一位年輕女教師，看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師丟魂的樣子，關(guān)心道：“嗨，沒(méi)事吧！”

“沒(méi)……沒(méi)事。”數(shù)學(xué)老師臉部肌肉有些僵硬，他發(fā)誓這一生從未如此丟人過(guò)！在教室里丟人就算了，出了教室門口，還讓年輕女同事看見(jiàn)了，這也太tmd丟臉丟到家了，祖宗十八代的臉都讓自己丟光了，子孫十八代的顏面也所剩無(wú)幾。

“這李懿太可怕了！”老師喘著氣，噓聲道。

李懿的初二二班的，此時(shí)一班和三班的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)，聆聽(tīng)著二班同學(xué)的精彩描述。一班老師站在教室門口，神色有些驚疑，暗道：“還有這事？”隨后，他又看了李懿好半晌，感覺(jué)怪怪的。

這時(shí)，冰心默默坐在位置上，透過(guò)窗戶，看著李懿。

李懿并沒(méi)有在解說(shuō)自己的所為，而是班上的同學(xué)一直在眉飛色舞個(gè)不停。

就在冰心看過(guò)來(lái)的時(shí)候，李懿也朝著她笑了笑，只看到冰心那雙氤氳的眼睛，仿佛有些一絲幽怨，似乎在埋怨他為什么這么愛(ài)出風(fēng)頭。李懿只是給她一個(gè)堅(jiān)定沉穩(wěn)的眼神，想讓她明白自己沒(méi)有變。靠虐人這個(gè)途徑來(lái)提升實(shí)力，自己也是沒(méi)有選擇余地的。

“兄弟，你是我們的偶像，以往我們總讓老師**著交作業(yè)，這次你為我們出了頭！”

“李懿同學(xué)，我數(shù)學(xué)每一次都不及格，最后一次59分，老師都不給及格。我們是同一個(gè)數(shù)學(xué)老師的，你算是為我報(bào)了仇！”

“李懿，你昨晚看新聞了沒(méi)有，那個(gè)網(wǎng)吧被警察翻了個(gè)遍。”

“是呀，那個(gè)神級(jí)浪子的第一道難關(guān)已經(jīng)被攻克了。昨晚看新聞，全世界的人都在嘗試突破那款游戲，一點(diǎn)成績(jī)都沒(méi)有。昨晚，就在昨晚，神級(jí)浪子的第一道難關(guān)被我們市的一神秘男子破解了！想不到我們市也能出世界級(jí)的人物！”

辦公室里，剛才那個(gè)老師朝著數(shù)學(xué)老師走去：“聽(tīng)說(shuō)你班上有個(gè)很厲害的學(xué)生，在課堂表現(xiàn)很不錯(cuò)是嗎？”

“沒(méi)……沒(méi)有。班上的確有個(gè)學(xué)生，他成績(jī)很棒，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。”

“我都聽(tīng)他們說(shuō)了，站著聽(tīng)了幾分鐘。若那李懿真的有那么厲害，估計(jì)我們學(xué)校就會(huì)考出一次好成績(jī)了。上一次的希望杯，他不是拿了第一嗎，這一次一定要讓他參加。那小子上次似乎不太愿意去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這次別讓他溜了。”

“嘿，別說(shuō)了。那學(xué)生就是變態(tài)！也不知我做錯(cuò)了什么，他就一直為難我！”數(shù)學(xué)老師壓低了聲音，可是旁邊的幾位老師還是聽(tīng)到了一些異常，紛紛朝著他看過(guò)來(lái)。他驟然無(wú)比尷尬，黑著張臉，示意著那老師趕快離開(kāi)。

李懿腦海里，提示音來(lái)了：靈識(shí)1級(jí)，下一級(jí)進(jìn)度19/0。

力量1級(jí)，下一級(jí)進(jìn)度4/0。

李懿頓時(shí)錯(cuò)愕了：“怎么現(xiàn)在還在增加，難道這些同學(xué)還在說(shuō)，它就會(huì)一直加經(jīng)驗(yàn)嗎？靈識(shí)與力量都增加了，怎么神眼卻沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，神眼為什么那么難？以后要琢磨一下了。咦，雖然還是0級(jí)，視力卻好了很多。”

李懿看了一下遠(yuǎn)處，每一張葉子都能看得清晰輪廓。

辦公室里，數(shù)學(xué)老師又被幾位老師追問(wèn)了：“不是吧，你被一個(gè)學(xué)生坑了？”

數(shù)學(xué)老師頓時(shí)臉色僵硬，板著張臉比關(guān)公更冷。

李懿的靈識(shí)與力量繼續(xù)增加。樓梯口處那年輕女老師，進(jìn)入辦公室后，恍然大悟：“難怪我說(shuō)怎么數(shù)學(xué)老師這么反常，原來(lái)是被調(diào)皮的學(xué)生坑了？哎，這年頭的少年就是這么愛(ài)出風(fēng)頭，你別介意啊！”

女老師發(fā)言后，數(shù)學(xué)老師更加尷尬，李懿的靈識(shí)與力量增加得更快，最終還是固定了下來(lái)：靈識(shí)1級(jí)，下一級(jí)進(jìn)度/0。

力量1級(jí)，下一級(jí)進(jìn)度1/0。