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經(jīng)過(guò)一周顧月梨已經(jīng)了解了課程的流程以及上課注意事項(xiàng)，基本上和所有同學(xué)都認(rèn)熟了臉，也交了幾個(gè)好朋友，至于和宋璟之間的關(guān)系逐漸變得熟絡(luò)起來(lái)。

“脆皮蛋糕，昨天我新研制的。”顧月梨愛(ài)好挺多的，烹飪算其中一個(gè)，沒(méi)事的時(shí)候喜歡在家倒騰點(diǎn)心菜品，昨天刷手機(jī)的時(shí)候刷到街邊賣脆皮蛋糕，有些慘，但是吃不到，只有自己做了，味道還不錯(cuò)，就帶來(lái)分享。

數(shù)了個(gè)數(shù)讓孫黎一眾人傳著分，有吃的自然是樂(lè)呵的，接受了，對(duì)于第一排的唯二宋璟，顧月梨猶豫了一下。

那天的道歉風(fēng)波之后，她發(fā)現(xiàn)宋璟似乎不是很喜歡吃甜品，雖然上次的餅干是在自己面前慢條斯理的吃掉了，但是送人東西總不能說(shuō)是要強(qiáng)迫吧。

宋璟在帶著耳機(jī)做聽(tīng)力，顧月梨戳了他一下，他抬眼把顧月梨這邊的耳機(jī)取下來(lái)。

“那個(gè)，這個(gè)你要嗎？”

什么那個(gè)這個(gè)的？宋璟也或者看上他手上用hellokitty密封袋單個(gè)包裝好的小蛋糕。

“你做的？”宋璟問(wèn)。

顧月梨點(diǎn)頭，露齒笑道：“當(dāng)然了，如果你不想要的話，是可以拒絕的?！?

“那我嘗嘗?！彼苇Z接過(guò)hellokitty密封袋，打量著烤得金黃的小面包，打開(kāi)了密封袋，嘗了一口。

顧月梨看著他行云流水熟練的動(dòng)作，仿佛像是在證明自己什么一樣。

宋璟眼神和顧月梨對(duì)上，露出和煦倜儻的笑，“好吃的，感覺(jué)和外面賣的很像?！?

顧月梨聽(tīng)著他對(duì)自己夸贊的評(píng)價(jià)，心里莫名有一些歡喜，不同于聽(tīng)到其他同學(xué)對(duì)自己的夸贊。

“謝謝。”顧月梨客氣說(shuō)道，“你吃過(guò)街上賣的這種脆皮蛋糕嗎？”

宋璟吃完剩下的半個(gè)蛋糕，回答，“小時(shí)候喜歡吃，不過(guò)后來(lái)就很少吃了，嗯，童年的味道?！?

顧月梨被他童年的味道有取悅到，玩笑的說(shuō)：“可以讓宋少回憶起童年的味道，是我的榮幸。”

宋璟把hellokitty的密封袋折迭好放進(jìn)桌箱，嘆了一口氣：“你還是直接叫我名字吧。”

“哦?！鳖櫾吕娌幻魉?，應(yīng)了一聲回到位置上坐著，手機(jī)上彈出一條微信。

孫黎：【啊啊啊，寶寶我忘記告訴你了，宋璟這個(gè)人脾氣怪的很，不喜歡別人喊他，除了他名字以外的任何稱呼，你別生氣哈?？奁?哭泣/】

顧月梨：【沒(méi)事沒(méi)事，我無(wú)所謂的?！?

雖然嘴巴上這么說(shuō)，但是顧月梨好奇的種子埋在心底，不過(guò)推測(cè)大概是他也不希望自己這么被大家注視吧。

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口語(yǔ)算是中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)雅思的時(shí)候最痛苦的一關(guān)，應(yīng)試教育之下，大家學(xué)的都是啞巴英語(yǔ)背單詞，比誰(shuí)都溜，在學(xué)校里天天聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)做閱讀，可是到了雅思課堂上，口語(yǔ)也跟著重要起來(lái)。

顧月梨說(shuō)實(shí)話，是挺害怕的，畢竟自己在應(yīng)試教育的環(huán)境下長(zhǎng)大，唯一在外人面前開(kāi)口還是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。

這節(jié)課非常不幸，是兩人成組對(duì)話，而更不幸的是顧月梨他的搭檔是宋璟。

宋璟挺神奇的，畢竟按照他的水平，來(lái)這個(gè)初級(jí)班，簡(jiǎn)直就像是浪費(fèi)他的生命，聽(tīng)口讀寫(xiě)沒(méi)有什么弱的地方，感覺(jué)就是裸考7分。

顧月梨感覺(jué)自己在回答他提出來(lái)的英語(yǔ)問(wèn)題時(shí)，對(duì)整個(gè)世界都有一種深厚的恨意冉冉升起。

宋璟隨手挑了一個(gè)題庫(kù)里最難的題，作為口語(yǔ)菜雞的顧月梨讓他“pardon”了三遍拖延時(shí)間，最后絕望的用英語(yǔ)說(shuō)出了“不好意思，這個(gè)話題我不是很能明白怎么說(shuō)”。

宋璟其實(shí)也不是故意的，他隨手一翻，翻到最新題庫(kù)的一個(gè)，他看起來(lái)還挺有意思的，詞語(yǔ)就抽了一個(gè)，也沒(méi)有想到會(huì)為難到顧月梨。

宋璟看著眼前的少女，感覺(jué)都要碎了，他提出，“要不你先來(lái)？”