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8-1

好不容易將這節(jié)課撐下來，林之樺勉強(qiáng)走回辦公室門口，左腳幾乎已經(jīng)失去知覺。

“林老師！”

林之樺聞聲回頭，秦木正站在他身后，視線剛從他左腳處轉(zhuǎn)上來，眼神里毫不掩飾愧疚與擔(dān)憂。

“是你啊，這節(jié)課有什么問題嗎？”

林之樺淡淡笑著，不著痕跡將秦木的關(guān)心推脫掉。

卻沒料想，秦木竟直接蹲下身，二話不說撩起林之樺的褲腿，查看腳踝的狀況。

此時(shí)走道里的人雖然已經(jīng)少些了，但畢竟是在公共場合，林之樺素來注重為師儀表，現(xiàn)在出現(xiàn)這種始料未及的狀況，他頓覺腦袋一懵，簡直難以置信。

“秦木，你這是做什么？”

秦木不答，眼光落在林之樺腫起的腳踝上。

林之樺的臉因?yàn)榫狡榷⑽l(fā)紅，他眼看著秦木伸出手，很想退后，卻根本無法挪動(dòng)一步，腳好像已經(jīng)不是他自己的了，連秦木的手握上去，他也沒有絲毫感覺。

“老師……”

秦木嘆了口氣，抬頭，看向林之樺，“再忍下去這只腳就廢了。”

林之樺一怔，秦木看他的目光似乎跟往常不太一樣，更深，更難以捉摸，如果他沒會(huì)錯(cuò)意的話，秦木現(xiàn)在是在……責(zé)備他？

林之樺微惱，下意識脫口道，“你覺得這應(yīng)該怪誰？”

秦木笑開，對林之樺挑了挑眉，黑亮的眼睛閃爍著狡黠，“怪我，肇事逃逸。”

林之樺于是更惱了，不過多半在惱自己，定了定神，臉上再度恢復(fù)平淡，林之樺說，“不怪你，是我自己不小心。”

“老師怎么能這么說呢？”秦木顯得很驚訝，“雖然我是你的學(xué)生，可也不能逃避責(zé)任啊！來，老師，我扶你去校醫(yī)院。”

“不用……”

林之樺本想拒絕，可秦木突然說，“如果這樣扶著老師覺得不舒服，那就換背的，或者我也不介意抱著老師去。”

秦木說得很認(rèn)真，仿佛他是很單純在給林之樺合理建議。

林之樺因此竟也未作他想，只嚴(yán)肅比較一下。扶著、背著和抱著，當(dāng)然是扶著比較能接受，于是林之樺答應(yīng)秦木扶他去校醫(yī)院，而等他終于領(lǐng)會(huì)過來自己被語言陷阱耍了一道，已經(jīng)為時(shí)已晚。

其實(shí)，從教學(xué)樓到校醫(yī)院并不算近。

如果沒人幫忙，憑現(xiàn)在的林之樺恐怕走上半天也是到不了的，他也算是做出了最為明智的選擇。

林之樺這樣聊以□□，一路上頻頻有師生對他表示關(guān)切，林之樺雖然微笑以對，可秦木抓著他的手讓他很不自在。

“秦木……”

“怎么了老師，哪里不舒服？”

“……算了，沒事。”

秦木以為林之樺又在自己忍著，十分心疼，握了握林之樺的手，秦木說，“校醫(yī)院很快就到了。”

“嗯，”林之樺對秦木笑笑，“謝謝你。”

秦木說，“本來就是我的錯(cuò)，老師還謝我，這樣我會(huì)忘乎所以的。”

林之樺看秦木臉上露出爽朗的笑，不知為何，他覺得眼前這個(gè)男孩似乎跟前兩天不太一樣，好像大方了許多。

當(dāng)然，這對即將出身社會(huì)的畢業(yè)生來講，是件好事。

林之樺以一個(gè)老師的心態(tài)來理解秦木的這種變化，并未多想。

到了校醫(yī)院，秦木扶林之樺到二樓的骨科，當(dāng)班的廖醫(yī)生似乎跟林之樺很熟，看見他進(jìn)來，先是吃了一驚，“林老師？難得見你跑一趟這里，怎么了？”

秦木搶道，“老師的腳被我撞傷了。”

那廖醫(yī)生打量一下秦木，表情挺欣慰，轉(zhuǎn)對林之樺說，“你這學(xué)生倒還不錯(cuò)，知道把你送過來。”

林之樺輕輕點(diǎn)頭，秦木將他扶到椅子上坐下，順手要幫林之樺脫鞋，被攔住了。

“有醫(yī)生在這里就可以了，你先回去忙你的吧。”

“不行，我要看老師好了才能走。”

秦木很固執(zhí)，但他也瞧出林之樺不愿讓自己幫忙，于是退后兩步，給廖醫(yī)生來處理，他只在旁邊看著。

當(dāng)林之樺那只受傷的腳踝完全露出來時(shí)，秦木倒抽了口冷氣。

“脫臼了。”

廖醫(yī)生說得云淡風(fēng)輕，林之樺也只微頷首。

但秦木在一邊卻聽得很不是滋味兒，他以前打籃球也受過傷，脫臼有多難受不是沒體驗(yàn)過，差一點(diǎn)就哭爹喊娘了，可林之樺卻撐過整整一節(jié)課的時(shí)間還面不改色……

“會(huì)很疼，忍著點(diǎn)兒。”

廖醫(yī)生按住林之樺腳踝，說。

林之樺正要應(yīng)聲，忽覺右掌心一暖，秦木握住他手，眉眼中難得的肅穆。

腳踝卻在此時(shí)，突然襲至一股鉆心劇痛，林之樺的意識有那么一瞬間成為空白，等他再回過神來時(shí)，秦木已經(jīng)對他微笑著，額角依稀有些細(xì)密的汗珠。

“老師，你覺得怎么樣了？”

林之樺正要站起身，秦木趕忙扶緊他的手。

廖醫(yī)生見狀笑了起來，說，“這位同學(xué)，不用太緊張。林老師現(xiàn)在可以自己走了，只需要再敷上兩貼膏藥消個(gè)腫就能完全復(fù)原。何況林老師人這么好，不會(huì)掛你的科或者送個(gè)處分什么的，你大可以放心。”

他才不是擔(dān)心這個(gè)咧！

秦木抓著林之樺的手不肯放。

那模樣神情，簡直跟寶寶鬧別扭的時(shí)候沒什么兩樣，林之樺注意到，不由自主就輕輕笑起來，說，“我先在這里走走試試，你如果真覺得過意不去，就幫我到一樓取下藥吧。”

秦木欣然應(yīng)允，拿了廖醫(yī)生開的單子就沖將出去。

“年輕人真是活力充沛啊！”

廖醫(yī)生的語氣很是欣羨。

林之樺卻附以淡笑不置可否，只默默緩步走著，嘗試用左腳踝承重。

廖醫(yī)生在旁觀察過一會(huì)兒，突然說，“林老師，你看起來氣色不怎么好，是這學(xué)期課太多，壓力過大了？”

林之樺一怔。

廖醫(yī)生搖了搖頭，“雖然當(dāng)老師敬業(yè)是很重要，也不能不顧自己的身體啊，有些病雖然查不出來，但其實(shí)早在你不知道的時(shí)候就埋下禍根了，時(shí)間一長可要出大問題的。”

廖醫(yī)生有位老中醫(yī)的父親，雖然他自己是學(xué)西醫(yī)，但對調(diào)氣理血這一套卻是自小耳濡目染，雖然從醫(yī)時(shí)間不長，經(jīng)驗(yàn)卻已經(jīng)相當(dāng)豐富了。

而且，廖醫(yī)生與林之樺同一年入校，也算有些交情。

如果他這么說，那肯定是到了必須注意的時(shí)候。

林之樺對廖醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，我知道了，其實(shí)也沒有很多課，只是些私事，處理好就能歇一陣子了。”

“那就行。”

廖醫(yī)生拍拍林之樺的肩膀，笑著打趣他，“這么標(biāo)準(zhǔn)的身板兒，要是還累垮了，那可就太暴殄天物了，哈哈！”

林之樺報(bào)之一笑，神色淡淡的。

開玩笑沒有獲得響應(yīng)，廖醫(yī)生有點(diǎn)尷尬，好在這時(shí)候秦木回來了。

于是廖醫(yī)生就著敷藥的事又交待了幾句，林之樺也能走了，便告辭離去。

廖醫(yī)生送走了他們二人，坐下沒幾分鐘，門再次被叩響。抬頭一瞧，竟然是去而復(fù)返的秦木，而且只有他一個(gè)人。