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在椚丘中學，考試成績決定著一切。期末考試臨近，對于殺老師來說這個期末就等于是總結一學期教學成果的決戰(zhàn)戰(zhàn)場，不僅是為了同學們同樣也是為了一雪前恥，于是他更加專注于學生們的教學質量。

相比于之前期中考試那次，這次變化出來的分身更加細致，速度也在加快。

“黏滑呵呵呵~同學們這一學期間已經充分奠定了扎實的學科基礎！”殺老師像個老干部一樣拿著紙筆一邊說著一邊記錄，其余的分身則針對每個學生各司其職。

“大家如此努力，相信期末的成績必定能有所前進！”

潮田渚坐在樹下，一邊拿著本記錄英語單詞，一邊同殺老師對話，“殺老師這次的目標還是全班都進入50名嗎？”

殺老師一邊翻著眼睛上的英語詞典一遍否認，“不....為師當時只注重總分的教學策略了，應該分別針對每個學生制定屬于他們自己的目標才對！”

眾人的視線看了過來，殺老師叼著LuckyChance字樣的詞板涌現(xiàn)在大家面前，“這次的考試....為師已經為每位同學準備了量身定制的目標！”

每位同學的殺老師分身都無比正常，唯獨寺坂龍馬的依舊是帶著忍者抹額的殺老師，見寺坂龍馬無語不耐煩，還有些心虛的捏肩說好話，叫他不要放棄。

“嗯....實際上正如白先生說的那樣...”殺老師利落的掏出手槍對準自己的一根觸手，“為師一旦失去觸手移動速度就會有所下降....”

他一邊說著還一邊向大家展示，嘭的一聲觸手斷裂，周圍的分身們速度稍微慢了下來一些，不過僅憑他們肉眼可見的速度依舊快，但也正因為缺少了觸手，殺老師的分身們有的已經變成了幼態(tài)模式。

“如果再進一步減少一根觸手的話....”殺老師就像完全感覺不到疼痛一般，又打斷了一根觸手。

即使姚夢知道這點傷完全對殺老師造成不了什么傷害，但依舊看得有些心驚。

似乎曾經的“死神”已經消失不見，她的人生里充斥的滿是殺老師的身影，相比與之前完全不懂情感，雖然對她溫柔但卻像個只知道殺戮沒有靈魂的人偶，她更喜歡現(xiàn)在雖然形象奇怪，但有血有肉，有歡笑有哭泣，能設身處地為同學們著想的殺老師。

她看著殺老師逐漸增多的幼態(tài)分身，下意識地瞪大了眼睛，畢竟其中一個分身真的很像那時候的她?。?！

拜托不要那么明目張膽好吧?。。。?

“如果在減少一條的話，身為爸爸的分身就會徹底蒸發(fā)，媽媽分身就只好走上酒店小姐這條路來養(yǎng)活孩子們！”

如此現(xiàn)實的分身，大家感覺像看了一場現(xiàn)實版電影一樣，都忍不住吐槽：太沉重了啊喂?。?！

殺老師不以為意，還調皮的伸出他僅有的兩根手指（就算是手指也是觸手啊喂！！雖然只有兩根但完全夠用呢！ㄟ(≧◇≦)ㄏ）

“為師做過很多嘗試得出的結論是，為師每失去一根觸手行動力就將直接下降20%！”

雖然大家不知道殺老師的意圖是什么，但都聽得格外認真。

“接下來為師就要進入這次考試相關的正題了~”

因為上一次考試殺老師只關注于總成績，而且加上理事長的從中作梗他才會失敗，這次他不僅關注總成績，更注重每位同學的擅長科目成績。

以單科成績取得全年級第一，可以在拿回試卷的同時獎勵破壞殺老師的一根觸手這樣的誘惑，激勵全班同學，想當然的大家都驚住了。