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個(gè)人戰(zhàn)允許自由組隊(duì)，但?原則上建議挑選不熟悉的對(duì)手。團(tuán)體戰(zhàn)則是抽簽決定分組，分組后不允許自行調(diào)動(dòng)。

五條悟聽(tīng)?完規(guī)則后忍不住皺眉，抽簽決定分組的話，他和天生牙未必能?分到一組。

天生牙情況特殊，其實(shí)參不參加集訓(xùn)都可?以，但?他覺(jué)得對(duì)方在邊上等著也是無(wú)聊，就讓對(duì)方也參加了。

好?在分不到一組其實(shí)也問(wèn)題不大，畢竟高專(zhuān)那么多人，誰(shuí)分到一起誰(shuí)幫忙照看下就行。

下午三點(diǎn)?，個(gè)人戰(zhàn)結(jié)束，團(tuán)體戰(zhàn)開(kāi)始。

團(tuán)體戰(zhàn)的比賽內(nèi)容是，所有人分組后在規(guī)定的比賽區(qū)域內(nèi)尋找掛在樹(shù)上的氣球，期間允許搶奪別組已經(jīng)找到的，最后以隊(duì)伍的氣球總數(shù)定輸贏，被扎破的氣球不計(jì)數(shù)。

集訓(xùn)參加人員總共三十六人，抽簽分成三組，每組十二人。

五條悟運(yùn)氣不好?，還真沒(méi)和天生牙分到一組，但?夏油杰和天生牙分到一組了，有夏油杰在，他倒是也不用?操心?什么。

因?yàn)?人數(shù)比較多，比賽區(qū)域是整個(gè)后山，同?時(shí)為?了防止大家進(jìn)場(chǎng)就大混戰(zhàn)，各組將不同?位置入場(chǎng)，天生牙不得不跟著夏油杰離開(kāi)。

他們這組成員大多是不認(rèn)識(shí)的人，東京校就他們兩人分在了這組。

比賽開(kāi)始前，一群人簡(jiǎn)單商量了下策略，決定前期沒(méi)有氣球時(shí)，所有人分頭行動(dòng)或兩兩一組行動(dòng)。后期找到的氣球多了后，再改為?四人一組行動(dòng)。

這樣的安排能?提高尋找氣球的效率，也能?更好?地保護(hù)已有氣球，以及搶奪別人的氣球。

夏油杰沒(méi)意見(jiàn)，并且自覺(jué)地選擇和天生牙一起行動(dòng)。

隊(duì)伍里就他們兩個(gè)是東京校的，他們要一起行動(dòng)，其他人沒(méi)有反對(duì)的理?由，盡管有些背負(fù)挖墻腳任務(wù)的人其實(shí)不希望這樣。

比賽開(kāi)始，大家分頭去尋找氣球。

天生牙乖乖跟著夏油杰行動(dòng)，兩人沒(méi)多久就找到了幾個(gè)氣球，夏油杰將氣球全部藏進(jìn)了咒靈的腹中。

這算是他最大的優(yōu)勢(shì)，這場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn)最難的地方可?不是找氣球，而是如何保護(hù)住已經(jīng)找到的氣球。

——不僅不能?被搶走，還得注意戰(zhàn)斗中不被破壞。

夏油杰估摸著大部分人應(yīng)該都找到不少氣球后，開(kāi)口問(wèn)道：“天生，悟在哪個(gè)方向？”

“那邊?！碧焐廊鐚?shí)指出方向，隨后期待地問(wèn)道：“我們要去找悟嗎？”

“要去，但?晚點(diǎn)?過(guò)去。”夏油杰說(shuō)著露出狡猾的笑容，“先避開(kāi)那家伙，讓他多收集些氣球，到時(shí)候你負(fù)責(zé)去搶他的。”

“我，我去搶嗎？”天生牙有些為?難。

“這是比賽，要認(rèn)真對(duì)待比賽啊，天生?！毕挠徒芤槐菊?jīng)地教育道，“而且這件事只有你能?做到，只有你能?突破他的體表不可?侵，我們隊(duì)能?不能?贏就看你的了。”

五條悟擁有無(wú)限，無(wú)限開(kāi)啟后，別人根本碰不到他，跟更別提搶他的東西了，但?天生牙可?以。