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陸云雀頓了頓，攥緊了自己手上的垃圾袋。

其實(shí)是因?yàn)樗齽傓D(zhuǎn)來藝術(shù)班的時(shí)候，有去丟過垃圾，每一次她剛想丟垃圾，垃圾桶都會(huì)被人一腳踹翻，她扶起來就又被人踹翻。

老師問起來班上所有的同學(xué)都口徑統(tǒng)一地說是她弄倒的，并且不收拾好。

導(dǎo)致老師對(duì)她也有意見了，漸漸地她就意識(shí)到自己是沒有資格丟垃圾的。

所以之后她就會(huì)自己準(zhǔn)備垃圾袋，有的時(shí)候忘記了，就會(huì)塞進(jìn)書包的小兜兜里，放學(xué)了再丟。

現(xiàn)在班上的同學(xué)對(duì)她的態(tài)度緩和了許多，起碼不會(huì)故意無視她了，但是她依舊不敢去丟垃圾，怕一丟垃圾桶和之前一樣被人踹翻。

但是她不想把這些事跟付閔行講，不想把不好的情緒帶給朋友。

“我垃圾有點(diǎn)多。”她隨便找了個(gè)借口糊弄了過去。

在一個(gè)星期前她和付閔行正式成為了朋友，雖然他們已經(jīng)一起放學(xué)一個(gè)月了，但在上個(gè)星期的時(shí)候陸云雀才真正愿意開口和付閔行說話。

那天和今天一樣，付閔行在校門口等她。

他主動(dòng)伸手幫她拿過書包，她也沒有拒絕。

那天付閔行試探性地笑著問她：“你怎么總不跟我講話啊？”

他看到了陸云雀的身體隨著他這個(gè)問題僵了起來。

他放輕了自己的語氣：“我之前有聽王玥說過，你只和好朋友說話。”

他委屈巴巴道：“難道現(xiàn)在，我還不算是你的朋友嗎？”