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的同學(xué)承受不起。
對(duì)此,甘甜悅只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒(méi)有把話放在心中。
比如,第二天上學(xué)的時(shí)候,她變本加厲的表現(xiàn)出了自己的狀態(tài),讓老師認(rèn)識(shí)到其實(shí)說(shuō)一遍就可以了。
其實(shí),甘甜悅也不想這個(gè)樣子,她清楚藏拙的必要性,但她又覺(jué)得自己要是藏拙的太厲害,很有可能受到別人的排擠。到了那個(gè)時(shí)候,可就有點(diǎn)糟糕了。
事實(shí)證明,甘甜悅的做法是正確的。有些同學(xué)見(jiàn)她那么厲害,都很驚訝,尤其是一些男孩子在下課的時(shí)候都來(lái)找她玩,時(shí)不時(shí)的詢(xún)問(wèn)一些技巧。
甘甜悅自然不是那種喜歡藏著掖著的人,詢(xún)問(wèn)技巧也對(duì)她損失不了什么,還有利于她積累小弟,因此,她很暢快的就將一些小經(jīng)驗(yàn)說(shuō)了出去。
至于那些人聽(tīng)了她的小經(jīng)驗(yàn)提高了自己又排擠她,甘甜悅也不怕,頂多是從中認(rèn)清一些人的面目。總比收了小弟又被對(duì)方給捅了一刀子強(qiáng)的多得多。
好在,這個(gè)時(shí)候的孩子都不是那種有心機(jī)的,他們?cè)诘玫礁侍饜偟拿貍髦笫指兄x她。特別是在日后發(fā)現(xiàn)甘甜悅給他們的秘傳非常有用后,頓時(shí)表示甘甜悅以后是他們的兄弟了。
甘甜悅聽(tīng)了相關(guān)的話,嘴角都忍不住抽搐。
落在那些孩子的眼里便是甘甜悅沒(méi)有反駁,更加覺(jué)得自己一定要對(duì)甘甜悅好一點(diǎn),這樣他們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里有很大的可能從她那里得到更多的經(jīng)驗(yàn)。
這些想法甘甜悅并不知道,就算是知道了也不會(huì)在意。
此時(shí)的她瞅著眼前將她看為親兄弟的孩子,抿了抿唇道,“你們太客氣了。”
“客氣什么?不客氣!你說(shuō)我們客氣我看你才客氣。”說(shuō)話的男孩子們看不得甘甜悅那樣的話,特別是他們有些家里還有黑白電視機(jī),可以從上面看到一些武俠劇。所以,覺(jué)得甘甜悅的話有些見(jiàn)外。
甘甜悅聞言,調(diào)整了一下自己的情緒點(diǎn)點(diǎn)頭表示自己之后會(huì)注意的。
那幾個(gè)孩子見(jiàn)狀,也松了一口氣。然后,他們開(kāi)始說(shuō)起別的話題。比如,自己家如何如何,亦或者是他去了哪里又摘到了什么。
一旁的甘甜悅就那么聽(tīng)著,沒(méi)有隨便的插嘴。
只是,時(shí)間沒(méi)有過(guò)多長(zhǎng),甘甜悅突然聽(tīng)到有人提到了她的名字,“我們下次帶著……”
甘甜悅有些懵逼,她眨了眨眼睛,看著那些男孩子們,“什么?”
“我們說(shuō),下次帶著你一起去——”見(jiàn)甘甜悅不明白的樣子,其中一個(gè)男孩子解釋道。
然而,還沒(méi)有等他們說(shuō)完,甘甜悅就打斷了他的話,“等等,雖然說(shuō)這樣不錯(cuò),但我們認(rèn)識(shí)沒(méi)有多久吧?”
這是甘甜悅突然想到的事情,但不知道是小朋友單純還是什么,他們聽(tīng)了甘甜悅的話很生氣,“剛認(rèn)識(shí)又怎么了?果然,你們女生就是這么麻煩。認(rèn)識(shí)難道就不能一起出去玩嗎?才說(shuō)是朋友沒(méi)有多久現(xiàn)在又這么說(shuō),我都懷疑你之前的樣子是玩我們的!”
一聽(tīng)這話,甘甜悅連忙表示并不是那個(gè)樣子的。
那些孩子見(jiàn)甘甜悅這樣臉上露出了一抹笑容,然后就開(kāi)始說(shuō)起了等不上學(xué)的時(shí)候去哪里玩!
這次說(shuō)的時(shí)候,孩子們沒(méi)有忘記在說(shuō)的過(guò)程中捎帶上甘甜悅。
就這樣,在接下來(lái)的日子里,甘甜悅和那些孩子們上課下課甚至是沒(méi)有課程的時(shí)候一起玩耍。
也因?yàn)檫@樣,甘甜悅很快的融入了班級(jí)里的小團(tuán)體中。
眨眼間,時(shí)間過(guò)去了兩年,甘甜悅從5歲到達(dá)了7歲,也從學(xué)前班升入了一年級(jí)。