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校園男神的雛影

“爸爸很愛我啊。”

考慮到兩個(gè)大人湊一塊兒會(huì)造成壓迫感，我和光決定分別與小天談話。當(dāng)問起小天我是不是做得不夠時(shí)，他突然來了這么一句。

我錯(cuò)愕地看向這個(gè)才七歲的孩子。我都不能確定，他為什么那么肯定？

“爸爸……你不這樣想嗎？”

遲疑一下還是點(diǎn)了頭。不該在孩子面前撒謊。

又立馬補(bǔ)充道：

“我其實(shí)不確定……”

“是因?yàn)閶寢尠伞！?

小天突然轉(zhuǎn)過身看向窗戶，這讓坐在地上的我感到不安。

“好像其他人都覺得爸爸媽媽和孩子之間的愛和爸爸媽媽之間的愛，不是同一種東西。

“但好像只有我的爸爸媽媽不這么覺得。”

“我覺得好困惑啊，去問巴達(dá)獸。巴達(dá)獸說它也沒法回答我，建議我看看其他小孩子是怎么樣的。所以我就在班級(jí)里問其他同學(xué)。”

“有兩個(gè)同學(xué)一看就知道他們的爸爸媽媽不夠愛他們，因?yàn)樗麄円惶岬胶透改赣嘘P(guān)的話題就拍著胸脯說大話。只不過是害怕真相被戳穿罷了。

“還有一個(gè)同學(xué)讓我明白了很多。她真心覺得她的爸爸媽媽是愛她的，但我得知她爸媽和她之間做的事以后卻覺得不是那樣的。這個(gè)也為她安排那個(gè)也為她安排，那她的地方（我猜小天是想說那個(gè)女孩兒沒有屬于自己的空間了）在哪兒呢？

“有一個(gè)同學(xué)說他爸爸媽媽很愛他，但說話時(shí)卻猶猶豫豫的，好像在反復(fù)確認(rèn)是不是這樣。他家應(yīng)該比我們家富有，所以我想，他的爸爸媽媽一定很少陪他。”

小天突然轉(zhuǎn)回身，微笑。

“爸爸陪我的時(shí)候就跟陪媽媽的時(shí)候一樣啊。

“雖然我知道我不可能獲得比媽媽更多的時(shí)間。”

我留意他的神情，他絲毫沒有抱怨或不滿。

“爸爸太愛媽媽了，所以不能騰出太多來愛我。可是我聽了我那些同學(xué)的話，我想我應(yīng)該是他們之中最幸福的人了。

“我很羨慕爸爸媽媽可以那樣恩愛，所以我也要找一個(gè)跟我恩愛的女孩子，像爸爸媽媽那樣去做隨時(shí)隨處都可以做的事。”

被兒子這樣肯定，被兒子這樣理解。這大概是做父親能收獲的最珍貴的東西。

“……小天，謝謝你。”

小天一笑。

“我還以為爸爸只會(huì)對(duì)媽媽的事苦惱咧。”

“怎么會(huì)。小天對(duì)爸爸來說也是很重要的人啊。”

這正是，只有親子才能享有的樂趣。

以前相伴的時(shí)光不會(huì)沒有現(xiàn)在快樂，但當(dāng)時(shí)卻沒覺出今天這番滋味。

我明白了。那是因?yàn)槲摇澳酢钡爻扇斯獾膯瓮ǖ朗澜纾莻€(gè)只對(duì)我開放的世界啊。

“爸爸。

“小天今天明白了一件事。原來大人也不一定懂得什么是愛呀。”

“那當(dāng)然。

“所以小天，大人懂的東西也未必很多。你要盡量依靠自己去解決問題，明白了吧。”

小天的栗發(fā)稀松地生長著，漫過了耳沿。繼承了我和光樣貌的他，面容俊俏得很——既俊又俏，俏是說他可愛得富有女孩子氣質(zhì)。他的內(nèi)心向著外界，富有活力。心事恐怕很多，但一定能掌握思考的秘訣。懂事只是他早熟表現(xiàn)的第一步，接下來會(huì)更加少年老成的——有這樣一個(gè)兒子倒毋寧他是我偶遇的一位莫逆，對(duì)他的心愛也許更多的來自欣賞而非做父親的虛榮吧。

同小天沒什么好談的了。帶著些許的歉疚來，卻帶著滿心的歡喜走。甚至還跟他來了個(gè)擁抱——讓我想起高中時(shí)那兩個(gè)很好很好的麻吉，現(xiàn)在他們也都組建起各自的家庭了。

出門到小崎的房間。小天說，他對(duì)我們近乎放養(yǎng)的教育挺滿意的。這樣最好。雖然對(duì)光是漸漸變得無限制的包容，但對(duì)孩子，我從一開始就希望他們能盡可能地獨(dú)立，因?yàn)榻?jīng)過漫長的思辨后我想唯有用這種方法才能避免像我幼時(shí)那樣，無力感伴隨在我身側(cè)一直到十五歲。

兩兄弟才走出我們的房間就是分房住的，這點(diǎn)獲得了光的極力支持——大概她不想讓她的不良回憶發(fā)生在兩個(gè)孩子身上，盡管他們都是男孩兒。我的理由嘛？我小時(shí)候和哥哥也是住一個(gè)房間，在我還不懂事的時(shí)候哥哥面對(duì)兩個(gè)吵架的父母就把我當(dāng)成了另一個(gè)他，或者說把我看成了他自己軟弱一面的心門。

今早小崎收到了一份禮物。是那組我從四歲一直留到現(xiàn)在的積木。它們本來就是要送給兩兄弟玩耍的，但被光橫刀奪愛了。她說她想要，我怎么能拒絕她呢？

后來忘記了這事，也沒見過光把它們拿來玩。它們被妥善地珍藏在我們的紀(jì)念柜中，直到今天才重見陽光。現(xiàn)在想想，大概也是光舍不得我獻(xiàn)祭了存留那么久的心愛之物，畢竟小孩子很容易把它們搞丟。

果不其然，推開門看到的畫面是：

身著淡粉色棉料單衣和麥色棉布長裙，為了試圖“修復(fù)母子關(guān)系”的光，正無奈地趴在地上，撿拾那些被小崎隨意丟棄的積木。看來光的擔(dān)心不是多余：畢竟上面掉了很多漆，樣式也完全不及買給他們的新產(chǎn)品，又怎能吸引到孩子的注意呢？

“我都沒你心疼它們……”我說，并加入到床底檢視有無漏網(wǎng)之魚的隊(duì)列中。

這是實(shí)話，我原本就想著有一天被兩個(gè)野小子玩丟的，只是沒想到他們完全沒有我對(duì)積木的那種熱衷。

“這么快？”光有些意外，并回頭以眼示意我看小崎。

小崎專心致志地玩著他手上的益智球（注：一種透明的大球，里面有復(fù)雜的軌道允許一個(gè)鋼珠在里面滾來滾去），絲毫沒有因?yàn)楣獾牡絹矶a(chǎn)生額外的喜悅。

（他已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人嗎？）

湊到光身邊對(duì)她耳語。

（看樣子是的……）

（別著急，慢慢來。先去和小天談話吧。這里我收拾就可以了。）

兩個(gè)孩子算是被巴達(dá)獸和迪路獸帶大的——因?yàn)樾∑槌錾蟛痪梦液凸饩腿ゴ髮W(xué)報(bào)道了，雖然下學(xué)歸來依舊住在家里，但白天的時(shí)間都是兩只數(shù)碼獸累死累活。所以我們不只是形象上不像父母，連預(yù)定的職責(zé)都有欠缺。

婚后它們的小日子倒是很舒坦，除了照顧孩子比較勞神，其余的時(shí)間要么在它們自己的房間里舞文弄墨（它們無事可干的時(shí)候也會(huì)學(xué)學(xué)人類的知識(shí)，而領(lǐng)域自然就近地傾向文學(xué)），要么溜到附近的公園中約會(huì)。作為對(duì)這些年充當(dāng)免費(fèi)勞力的補(bǔ)償，它們現(xiàn)在成了家里兩個(gè)“吃閑飯”的。不過自從小崎出生之后，我們家經(jīng)濟(jì)就順暢得很，供養(yǎng)它們還是不成問題的。

巴達(dá)獸和迪路獸比我們先戀了愛，所以說不準(zhǔn)會(huì)對(duì)兩個(gè)孩子造成雙重打擊？總之有一點(diǎn)可以肯定：兩個(gè)孩子應(yīng)該會(huì)很早就渴望戀愛吧。說起來我和小光能交往也得到過它們的幫助，雖說那也是它們私心的一部分。不過等有一天兩個(gè)孩子真的交到了女朋友，去找它們?cè)V苦應(yīng)該不會(huì)是太好的選擇。我也曾在婚后與它們聊過與光的事，但它們雖然相處的時(shí)間更久，卻不似小賢那般看問題看得真切。嗨，有什么戀愛中的問題直接問他們賢姨吧，我看得出小賢是真的喜歡小孩子，誰讓她的童年記憶是那個(gè)樣子的呢？

突然想到小賢家的小越今年都三歲了，她還從沒同光交流過育兒經(jīng)。以她的能耐想必早就看出光與兩個(gè)孩子之間的不對(duì)，難道在她看來光的問題不算嚴(yán)重么？

“當(dāng)！”

伴隨著一聲不快的“哼”，小崎一個(gè)不小心又把鋼珠飛跑了，把我從思考的對(duì)象拽回眼前。

這孩子的耐性比影片中的他好很多。幼稚園老師給他的評(píng)價(jià)是“活潑好動(dòng)，但有些缺乏耐心”。我想她是以“完成規(guī)定的任務(wù)”作為衡量標(biāo)準(zhǔn)的吧。等碰到他想做好的事的話就會(huì)像現(xiàn)在這樣，瞪大了眼泡也要將它拿下。高石崎比他哥哥始終差了些，以我為尺度的話，無論性格還是氣質(zhì)。但我覺得小兒子更像我，倒不是因?yàn)樗麡?biāo)志性的金發(fā)碧眼，而是那股子蠻勁兒，巴達(dá)獸跟我說過有那么一些瞬間，它差點(diǎn)以為還在當(dāng)年的第一次大冒險(xiǎn)。

影片中的我和光比現(xiàn)實(shí)中更愛孩子。但這不是小賢送來碟片的用意，何況那是因?yàn)橛谖沂请x開得太久，于光是他們是她活下去的支柱。最初的觀影感受也未觸及問題核心，但最重要的是打開了一個(gè)話題，宏觀來講可以名之曰“即便已有幸福的生活也要讓它更進(jìn)一步”。我和光的溝通做得還很不到位，不在于次數(shù)而在于質(zhì)量。在我，是因?yàn)樘蹛鄱蝗讨毖裕辉谒撬?xí)慣了包容，包容我的焦慮和擔(dān)憂。這或許正是影片的主題。