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周惠彥一向“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,課堂上堪稱專注的典范,老師講的每一個(gè)字他都一絲不茍地記在心里。
然而今日,不知為何,他竟然怔怔地盯著書頁(yè),仿佛被困在一個(gè)靜謐而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境中,遲遲未能回神。
旁邊的同桌悄悄瞥了一眼,見老師已經(jīng)講到書后幾頁(yè),而周惠彥依然停留在三頁(yè)前,不由得趁著老師在黑板上演算的片刻,拿起圓珠筆在他手臂上輕戳了一下,壓低聲音道:“喂,發(fā)什么呆呢?都講到后面的題了,別等會(huì)兒被叫上去演示,嘔心吐膽都來(lái)不及。”
周惠彥這才如夢(mèng)初醒,低聲道了句“謝謝”,迅速翻到正確的頁(yè)碼,拿起鋼筆埋頭于草稿紙上涂畫,不多時(shí)便將題解了然于心。正巧老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),果然抽中了他上臺(tái)講解。
周惠彥鎮(zhèn)定自若地走上講臺(tái),專注示范,待講解完畢,回到座位上才松了一口氣。
他的同桌笑瞇瞇地打趣道:“咋了,有心事啊?跟哥們兒說(shuō)說(shuō)唄,是不是七班的趙子華又來(lái)找你了?”
周惠彥“噓”了一聲,搖了搖頭,不再說(shuō)話。
眾人皆知七班的趙子華對(duì)周惠彥情意綿綿,傳得人盡皆知。趙子華成績(jī)優(yōu)異,溫柔體貼,二人原本是高一時(shí)的同班同學(xué),分班后卻仍時(shí)常以“請(qǐng)教”為名來(lái)找周惠彥幫忙解答地理題目。
周惠彥一開始并未多想,她問,他便答,久而久之,旁人卻早已看穿,趙子華并非真心問學(xué),而是借題追人。
某日被朋友點(diǎn)破,周惠彥這才恍然,之后避之不及。他家境普通,正處在人生關(guān)鍵之際,實(shí)在無(wú)力承受這段青春期的熾熱懵懂;何況,他對(duì)趙子華亦無(wú)心動(dòng)之意,甚至有些記不起她的模樣。
面對(duì)她的熱烈追求,周惠彥每每悄然離開,然而卻逃不過(guò)同學(xué)們的調(diào)侃。
與趙子華相比,商玉禾那張“艷照”更是令周惠彥輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
趙子華的心思他還勉強(qiáng)應(yīng)對(duì),但商玉禾,他無(wú)計(jì)可施。
周惠彥曾安慰自己,這不過(guò)是一場(chǎng)誤會(huì),或許照片是寄錯(cuò)了。然而,信紙上那最后一句,清晰地寫著自己的名字。
他無(wú)從自欺欺人——這便是她親手寄來(lái)的照片,照片上的人也確確實(shí)實(shí)是商玉禾。
他驚異又困惑,照片中的商玉禾明艷動(dòng)人,灑脫不羈,帶著一股旁人少有的自在瀟灑,與他往日接觸的女生截然不同。
周惠彥一時(shí)間竟覺得,比起數(shù)學(xué)奧賽題,揣摩她的心思更令人費(fèi)解。反復(fù)思量無(wú)果,夜深人靜之時(shí),他躡手躡腳起身,取出信封和信紙,走到宿舍的拐角,借著微弱的月光迅速寫下一封回信,鄭重其事地說(shuō)明自己并非她認(rèn)可的資助人,建議她收回資助之意。
寫完,他將信件連同照片塞入信封,決定次日一早寄出,以斷此因緣。當(dāng)夜,他終于睡得安穩(wěn)了些。
清晨,周惠彥將信寄出,心中稍覺釋然。
然而下午,他卻被班主任叫到辦公室。班主任神情嚴(yán)肅,語(yǔ)氣中夾帶幾分恨鐵不成鋼之意,讓他不禁忐忑。
未等他多問,班主任微微平復(fù)了情緒,斟酌著道:“周惠彥啊,我知道你一心向?qū)W,難免有些清高,這是好事,老師都看在眼里。然而你年紀(jì)尚輕,有些事不該意氣用事,這關(guān)系到你未來(lái)的前途,懂不懂?”
周惠彥茫然不解。班主任見他一臉無(wú)措,終于將話挑明:“今天商先生和商小姐來(lái)電話,說(shuō)你不愿接受他們的資助,來(lái)問我是不是有什么心結(jié),說(shuō)什么都好商量,不必急于拒絕。”
聽到這里,周惠彥頓時(shí)恍然,臉上瞬間漲得通紅,心口突突地跳,幾乎要蹦了出來(lái)。
顯然,班主任并不知究竟,他卻難以啟齒,只得呆呆地站在原地。
班主任見狀,只得示意他在對(duì)面坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“這幾次你的模擬成績(jī)稍有起伏,我知道你是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而煩惱,心緒難寧。現(xiàn)如今,有這樣一個(gè)好機(jī)會(huì)擺在面前,你一定要好好珍惜,切勿將來(lái)后悔啊。”
班主任絮絮叨叨說(shuō)了許多,無(wú)非是對(duì)周惠彥滿懷期望,勸他再三斟酌,不要因一時(shí)沖動(dòng)而斷了這條光明的前路。
放假歸家那天,周惠彥剛進(jìn)院門,便看見母親在忙碌,輕輕端起一小盆雞蛋,準(zhǔn)備出門擺攤。
他趕緊跟上去說(shuō)道:“媽,讓我來(lái)吧,您歇一會(huì)兒。”
母親連忙笑著擺手:“你難得回家一趟,趕緊進(jìn)屋歇會(huì)兒。我很快就回來(lái),晚上給你做肉卷餅。”
母親素?zé)o固定工作,只能種些菜、做些家常小吃、或賣雞蛋為生。好不容易攢下的一點(diǎn)辛苦錢,也常被嗜賭成性的父親拿去揮霍,輸?shù)靡桓啥簟?
生活窘迫至此,家中寥寥無(wú)幾的物件盡顯貧寒。
周惠彥望著晾衣繩上母親僅有的幾件換洗衣裳,早已縫縫補(bǔ)補(bǔ),打著斑駁的補(bǔ)丁,比戲里那些窮人家還顯得寒酸。
他低頭看看自己,鞋子早已脫線,校服是他少數(shù)幾件能御寒的秋季衣服。
這種生活,他能改變的路,只有兩條,一條是僥幸的投機(jī)之路,比如買彩票,另一條則是靠勤學(xué)苦讀,考上好大學(xué),徹底改變家境。
前者不切實(shí)際,后者則是他心中唯一篤定的希望。