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夏也好一手拿筆，一手撐住桌角，將胡文漪圈在懷里，喉間一陣輕笑，問道：“那你為什么不來問我？”

“我喜歡你問我問題。”對于夏也好來說，這句話的含義就等同于前四個字。

夏也好將三角形的一條邊延伸，“咱們做的這條輔助線叫w，再做一條y線與x線垂直……”

w，y……

胡文漪略微思索，w與y連在一起就是她的名字……文漪。她又懷疑夏也好只是隨手一寫，不過是自己多想了，于是抬頭看她，卻不巧與夏也好的視線撞在一起。

胡文漪緊忙低下頭，夏也好不自然地輕咳了兩聲，察覺到氣氛不對的張喬楚默默搬著板凳回了原位。

“那什么……認真看題，我再講一遍。”

胡文漪默默在心里吐槽了一句假正經，夏也好將用到公式從頭到尾拆解了一遍，又將知識點一一道來，胡文漪聽得很仔細。

“我懂了，我懂了！”胡文漪宛如被打通任督二脈一般驚呼。接著她提筆飛快地寫起解題思路，拿給夏也好看“怎么樣，對不對？”

夏也好不動聲色地豎起大拇指，胡文漪嘴角微微上揚，沖她得意的笑起來。

“你說，我剛才怎么就做錯了呢？”胡文漪試圖還原自己原先的解題思路。

“你是不是錯把這個公式用成了這個公式，還有……”見夏也好準確說出了自己錯誤的思路，胡文漪不覺開始用星星眼看她：“厲害啊，這你都猜出來了。”

夏也好不好意思地嘿嘿笑起來，胡文漪趁機塞給她一袋小熊餅干，自從上次與夏也好抱在一起摸到她疙人的骨骼后，她就沉迷于投喂夏也好，發誓要將夏也好養的白白胖胖的。

夏也好拿著小熊餅干往嘴里送，她很少有機會接觸到零食，這些餅干是夏也好在廣告上看到的。

“唔！”她嚼了幾口，感覺味道還不錯，又咬了一小口，然后就將剩下的一大塊塞到胡文漪的嘴里：“你也嘗嘗！”

胡文漪本想伸出手去接，但卻被夏也好一把拉住，她一時沒反應過來，就那么呆愣愣地站在原地，眼睜睜地看著夏也好將剩下的一整個餅干塞進她嘴里，她頓時瞪大雙眸，張著嘴巴，傻愣愣地看著夏也好。

直到夏也好放開她，她才回神，她連忙伸出手抹掉了唇邊的餅干屑，夏也好見她那副呆萌的樣子，忍俊不禁。

“好吃嗎？”夏也好歪著腦袋問道。

胡文漪連連點頭，夏也好又遞過去一只小熊餅干，她又接過：“我挑的口味，肯定好吃！”

“好吃你就多吃點吧。”

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第33章 停電

李老師，一位神奇的語文老師，精通一字馬二次元，并且熟讀四書五經，上能治老六接話茬下能抓七仙女照鏡子。

晚自習，李林做賊似的向四周瞅了瞅，用筆桿戳戳胡文漪的背，后者不動聲色地向后仰。