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一時(shí)半會(huì)兒還不清的那種。
他也確實(shí)喜歡晏啟離,但不是男女、不對(duì),男男之情的那種喜歡。
硬要說(shuō)的話,是老父親對(duì)崽的那種……喜歡?
自己創(chuàng)造的完美紙片人,誰(shuí)不愛(ài)???
想到姜辰之前發(fā)來(lái)、鬧了烏龍的‘學(xué)習(xí)’資料,為防止類似的尷尬再次發(fā)生,安景決定解釋一下。
宴年:【我和他真不是你想的那樣,我和他都不是一個(gè)世界的人,他只是暫住而已?!?
不管是以前書(shū)里的北疆王活閻羅,還是現(xiàn)在的晏家未來(lái)族長(zhǎng)。
晏啟離和他都不是一類人。
能同住一段時(shí)間,已經(jīng)是很奇妙的緣分。
作為一個(gè)紙片人愛(ài)好者,能近距離接觸紙片人,哪怕時(shí)間不長(zhǎng),安景也覺(jué)得自己足夠幸運(yùn)。
直覺(jué)告訴姜辰,事情沒(méi)有安景說(shuō)的這樣簡(jiǎn)單。
他沒(méi)和安景掰扯,只說(shuō)今天下午能收拾好新家,晚上一起吃火鍋。
姜辰在南城也沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)人,一起吃頓火鍋,就當(dāng)暖房了。
在知道除了姜辰孟于舟之外沒(méi)別人后,安景猶豫兩秒,應(yīng)了下來(lái)。
……
七點(diǎn)五十五,四位答辯老師進(jìn)場(chǎng),討論的教室鴉雀無(wú)聲,安景收了手機(jī)。
八點(diǎn),中期答辯正式開(kāi)始。
暫時(shí)輪不到安景,他沒(méi)像其他同學(xué)那樣臨時(shí)抱佛腳,支著耳朵聽(tīng)得認(rèn)真。
寫作需要,安景養(yǎng)成了觀察周圍人舉動(dòng)性格的習(xí)慣,分析不同性格的人在遇見(jiàn)同一件事時(shí),會(huì)做出怎樣不同的反應(yīng)。
四位答辯老師中有一位是他的導(dǎo)師,他的初稿在導(dǎo)師那兒是過(guò)了的,不出意外不會(huì)為難他。
最左邊的女教授提問(wèn)最多,很嚴(yán)厲公正。
他導(dǎo)師旁邊的教授有扶眼鏡的習(xí)慣,語(yǔ)氣溫和,會(huì)安撫緊張的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生的思路。
右邊的教授很少發(fā)言,開(kāi)口便是一針見(jiàn)血,不過(guò)也會(huì)和嚴(yán)厲女教授爭(zhēng)論。
在加上他年輕的、和稀泥的導(dǎo)師……唱紅臉白臉的都齊了。
等到班長(zhǎng)答辯時(shí),四位導(dǎo)師出現(xiàn)了不同的意見(jiàn)。
那位女教授都站起身來(lái)跟同事理論了,真正答辯的班長(zhǎng)都懵了。
前方是緊張激烈的答辯爭(zhēng)論,安景暫時(shí)忘了待會(huì)兒要上臺(tái)的緊張。
他現(xiàn)在就像顆搖擺不定的墻頭草。
覺(jué)得幾位老師說(shuō)得都很有道理。
安景看戲吃瓜、圍觀大佬打架的心態(tài)沒(méi)維持多久,因?yàn)榻釉诎嚅L(zhǎng)后面上臺(tái)答辯的同學(xué),論文開(kāi)題和他撞得死死的。
壞消息:開(kāi)題撞了。
好消息:他比這個(gè)同學(xué)多了一個(gè)背景。
更壞的消息:這個(gè)同學(xué)是個(gè)學(xué)霸。
學(xué)霸同學(xué)答辯結(jié)束,收獲一圈掌聲。
即將公開(kāi)處刑的安景笑容凝固,他低頭看著自己的論文初稿,陷入沉默。
他的答辯,真的要成一坨大便了。
安景喪喪的想——
晏啟離說(shuō)得對(duì),這個(gè)畢業(yè)證,我真的非要不可嗎?
第27章 救救
撞衫不可怕,誰(shuí)丑誰(shuí)尷尬。
論文撞開(kāi)題同理。
帶著自己的ppt上臺(tái)時(shí),安景把打印出來(lái)的初稿給四位老師一人發(fā)了一份,他都不敢看其他三位老師是什么反應(yīng)。
安景上臺(tái)前摘了口罩,戴著黑框近視眼鏡。
沒(méi)了口罩帶來(lái)的安全感,他的拘謹(jǐn)局促?gòu)膬?nèi)到外散發(fā)。
幾十號(hào)人的注視下,安景插u盤的手都在不自覺(jué)顫抖。
“別緊張?!?
臺(tái)下的老師大概翻了下他的初稿,看他抓著衣角的手,出聲安撫了一句。
一連聽(tīng)了幾十位同學(xué)的演講,老師們桌上的礦泉水都快喝完了。
大家的精神和注意力并沒(méi)有最開(kāi)始那么好。