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先生達成了口頭上的合作關系，他讓鐘離的畫作還有墨寶都在自己的店里售賣

，有幾次老先生帶了鐘離的墨寶去參加展覽，因為作者籍籍無名，位置并不是很顯眼，但畫展結束后，有意愿購買的人數確最多，給出的價格更加喜人。

以至于到現在，那位繪畫天賦驚人，別名單字一個離的作者雖然紅遍藝術圈，卻從未有人見過他的廬山真面目，而那位和鐘離有過口頭協議的老先生更是三緘其口，對于

打探的人都一律含糊過去，這是合作的首要條件，不然合作吹了，實在得不償失。

想與這位紅人結交的人更是數不勝數，這些鐘離都沒怎么關注，所以當他看到藝術老師興致勃勃的展開一副丹青的時候，還有些呆愣，那不是自己的丹青嗎？雖然是個仿品。

游以知本來有些心不在焉，看到老師展開的那幅畫后，也是有點無言，默默看了眼這幅畫的作者，無聲的表達：連盜版都出來了？

鐘離一副我接收到了你的疑惑：但我同樣表示迷茫

然后一起欣賞著老師的在講解這幅畫時的激動和崇拜，這種感覺，真是特別是每一個細節的分析和自己所領悟的感想，讓原作者表示慚愧，到底當時自己作畫的時候是什

么心情？有這么陽春白雪高大上嗎？

終于，在下課鈴的前三秒，藝術老師結束了鑒賞小課堂，因為分享自己喜歡的作者的丹青而滔滔不絕的嘴巴已經口干舌燥，小心翼翼的放在桌子上，拿起水杯準備潤潤嗓子，

沒成想，蓋子沒擰緊，剛拿起來水杯就掉了下去，意外就這樣發生，大部分的水都灑在了那副畫上。

只聽整個三樓都響徹著藝術老師那尖利又崩潰的慘叫。

我的畫！我的離?。。。。。。。。。?！

等老師停下叫聲之后，游以知松開捂住耳朵的雙手，然后掏了掏耳朵，聽到藝術老師叫的那么親熱的那句我的離！

一副仿品，老師不用這么激動吧？游以知的語氣完全一點惡意都沒有，不信看他正直的臉。

無意識插刀，不好意思。

一聽有學生說自己這副高價買回來的話是一副仿品，藝術老師在講臺上一蹦三尺高，雙手撐在講臺上，看著游以知：我這怎么可能是仿品！胡說八道！你侮辱了我對離的愛

意！早知道就不興高采烈的拿來給這些毛頭小子欣賞了！不自己手賤拿過來就不會被自己親手毀掉！心好痛。

一不小心戳到老師的玻璃心，游以知看著他，默默心道：老師竟然不知道自己買來的畫是仿品。

那可能老師你被騙了？游以知善意提醒。

拿著侵濕的畫作仔細鑒別起來的老師只覺得一口凌霄血堵在喉嚨里差點噴出來，竟然真的買到了假貨不行！要拿回去找專人來鑒別再做定奪。

鐘離若有所思看著抱著畫，水杯也不要的老師匆匆離去的背影：好像很喜歡和在意自己的畫的樣子

原作者忽然同情起自己的粉絲，做了一個決定。

所以某個周末的早餐，住在學校旁邊小區的藝術老師大清早頂著一頭亂糟糟的頭發，一臉憔悴地打開房門簽快遞時，還疑惑了下，什么時候網購了東西完全記不起來啊。

于是，毫無心理準備的藝術老師，年紀輕輕就因為兩次大爆發般的尖叫而叫啞了嗓子，這么慘了，還引得左鄰右舍挨個過來譴責和譴責，誰叫聲音太響，大家表示擾人清夢，

不好不好。

害他叫啞了嗓子的東西，是一副還留有墨香的畫，畫得是竹林深處，石板小徑，右下角有離字紅章。

是誰，到底是誰寄給他的？！難道是哪個騙了他的家伙良心過不去又給寄過來一副真的以作補償？似乎也只有這個可能了哼，既然對方這么有誠意，那么自己就不去有關

部門投訴好了。

這個周末，鐘離和游以知沒有留校，也沒有回游宅，那個地方對于游以知來說，已經不是他能夠安靜呆著的地方了，雖然十分想念爺爺奶奶，但游以知還是盡量減少回去的次

數。

游以知跟著鐘離來到一處房子面前，這房子是南區民國時期建造的花園洋房，面積不大，勝在格局不錯，是棟兩層小樓，推開鏤空小鐵門，有個紅矮墻圍成的前院，院子里有

各色花卉，芬芳奪目，再往里走，打開房門，屋內大吊燈是剛裝上去的，客廳鋪著柔軟的地毯，木地板似乎剛剛做過保養，打過蠟之后顯得十分光潔，鐘離走過去打開窗戶，夏天

的風還略帶著灼熱，撲面而來，鐘離按開空調，重新把窗戶關上。

轉回身的鐘離笑意盎然的詢問游以知：怎么樣？

這是他買的房子，在沒翻新好志氣并未讓游以知知曉，所以看到游以知有些詫異的樣子，分外自得。

不錯。游以知還算鎮定，說了兩個字后，仔細看了起來。