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凌以亦望了她一眼，高西寶的職業病從她踏上教師道路那一刻起，她就不忘發揚作為一名人民教師的光榮傳統，將人生教育理論灑遍神州大地。

說回司徒鑰，凌以亦，你不覺得作為你的紅顏知己，作為你的閨蜜，我很有必要幫你分析一下這個女人對你的影響力嗎?

不用分析了，高西寶，我們能換個話題嗎?比如剛才從我床上離開那男人是誰?

一夜情的對象罷了，說回司徒鑰高西寶不到黃河心不死，她是教書的，難道會任由別人將話題牽走嗎?

凌以亦見實在躲避不過，索性自己也無計可施，才一把將高西寶抱住，頭埋在頸窩里。

小亦，人家不會彎的，你不要打我的主意。高西寶雙手舉起來，讓凌以亦抱住她。

你說司徒她到底在想什么?我猜不透，我完全猜不透她到底想干嘛

猜不透的時候不如直接問清楚嘛，傻孩子

當初說分手的是她，她又問我這一年來有沒有再想她，我說司徒我兩都不小了，不如重新在一起，她又反駁我。我甚至看不清她感情線路是如何的走向。

小亦，你還愛司徒鑰對嗎?

凌以亦沒回應，可是她自己在心中已經無法否認，她愛過司徒鑰，很深的愛過，而且還將繼續愛下去，愛這個事情，能受自我控制?能說愛就不愛了?當日司徒鑰分手時說得云淡風輕，她也不信司徒鑰沒愛過她。可是那之后的毫不相關，再不聯系，形同陌路，著實讓她的心透心涼了些。

什么是愛呢?凌以亦枕著雙手，望著窗外滿天的星辰。

這個問題太哲學了，其實很簡單，愛一個人就是要和她在一起做有愛的事情對不對?你愛司徒鑰，那你再把她追回來不就好了?好不?為了賠償我今天帶了一個男人回來弄臟你的床單，我會幫你設計三十六招追司徒大計，免費的，不收錢。高西寶說得眉飛色舞，抑揚頓挫，激情昂揚。

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12、第十二章 ...

高西寶是典型的語言上的巨人，行動上的矮子，她說理論像教書似的滔滔不絕，綿長而又啰嗦，可自從上一個男人從她身上略過之后，她就再也沒有爬起來過，所以關于她的力拔山兮氣蓋世理論凌以亦從來都是嗤之以鼻，第二天，她沒有聯系司徒鑰，第三天，第四天都是，她常常望著手機發呆，坐在辦公室一坐就是一早上，從種種跡象看來，亦姐都像剛失戀的征兆，文生每次路過她身邊的時候都如此猜測到，可是亦姐是什么時候開始談戀愛的呢?