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施明明動作慌亂地拉下袖子，因為緊張衣服被扯得發出“撕拉”的聲響。

“打這只、打這只…”施明明送上另一只胳膊，眼神躲閃，抿著唇，看上去有些尷尬。

打完針吳勉又叮囑了幾句，便和護士走出來病房。

“給他找個護工，費用我來出?！?

“吳醫生，他醫藥費都不一定還的上，你也太心善了?！?

“是個可憐人。”吳勉道：“就當日行一善了?！?

病房里，施明明出神地盯著自己的手背，看著管子里的藥液流入自己手上的血管，伴隨而來一點刺痛。

病房熄了燈，他也有些困了，意識忽遠忽近，他仿佛看見了很小很小時候的自己和肖鳴許。

和肖鳴許第一次見面是在小學五年級的語文課上。

那時候他正百無聊賴地在課本上花小兵大戰，就聽見班主任講課聲音戛然而止，抬頭就看見一個穿著短袖襯衫和米色褲子的小男孩，皮膚特別白，眼睛超級大，看一眼就讓人挪不開眼。

當然不止他挪不開眼，班上的小女生更挪不開眼。

老師給他們介紹：“這是我們班轉來的新同學，大家要好好幫助他融入我們的大家庭?！?

當時班上唯一的空位就是最后一排他左邊的這個，這么著有了和肖鳴許做同桌的緣分。

肖鳴許坐到他身邊的時候他特緊張，可能是因為班上沒有人愿意和他玩吧，就特別想和肖鳴許當朋友。

他拿出自己珍藏的費列羅巧克力，悄咪咪放到肖鳴許文具盒邊上，結果肖鳴許看都不看一眼，認認真真地把書本鋪好就開始聽課，全然沒有對進入一個陌生環境的不安。

他問肖鳴許：“你為什么轉來我們學校?。俊?

肖鳴許沒理他。

他又問：“你不喜歡吃巧克力嗎？”

肖鳴許自顧自地拿出一只水筆記筆記。

施明明勸道：“語文老師說字寫得好的人才能用水筆，不然就只能用鉛筆?！笨粗Q許寫了幾筆，又自言自語道：“你字寫的真好看，老師肯定會讓你用水筆?！?

肖鳴許于是開口和他說了第一句話：“閉嘴，不要打擾我上課。”

好兇。

有點失落，但幾分鐘后，他又忍不住道：“以前的筆記你要記嗎？我可以借你抄。”

結果下了課，班上的小女生一股腦圍了過來，漂漂亮亮、字跡工整的筆記個個比他好十萬八千里，他只能縮回攥著桌洞里筆記本的手。

中午他原本是不留在教室午休的。

他媽是他讀那小學圖書館的管理員，往常一下課他就直奔他媽辦公室吃午飯睡覺。