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高中生活和以往最大的不同就是，我也加入了以前被我歸類為小團體的群體內。

最常和我待在一起的不用說當然是許湘伶，她現在已經跟班上大部分的人都混得很熟了，但我們還是最常待在一起。她那種可以迅速跟別人打成一片的模樣，真的跟周建平很相似。

周建平在班上一樣是核心人物，即使他比較常跟蔡辰德跟何皓韋待在一起，但只要有他在的地方，他就最引人注目。

自從上次跟他一起翹課后，我有時候會在上課有點走神的時候，偷偷觀察他在干么。

聽說他家住離學校有段距離，所以他偶爾會在遲到邊緣才進到教室，有時候課堂還會打瞌睡。

我對愛情并沒有太過美好的憧憬與幻想，所以當發現對周建平的心情不太相同時，感到緊張又有點雀躍。

他不是那種外貌特別帥氣的人，但個性很瀟灑和率性，總會期待能和他多說些什么。

原來我也會有「喜歡」這種情緒，也會有真的喜歡上誰的時候。

除了自己的改變外，國中和高中的老師授課態度差異也很大。國中時期，老師們幾乎都不能忍受班上有同學缺課或在課堂睡覺，不知道是不是榆城高中風氣比較開放，有些人就算上課不小心睡著或分神做別的事情，只要不影響到別人，老師幾乎不會開口阻止。

以前總是覺得那種不好好上課的人很討厭，他們嚴重干擾上課秩序而影響到其他人，但現在因為老師不會特別花心力去管他們，我反而覺得還好。

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雖然是以高分進到這間學校的，但是在準備考試上仍舊不敢松懈，因為知道學校也有不少優秀和認真的人。

高中不像國中時期每次考試后會印製班級成績單，而是會寄發個人成績單到家里，所以基本上不會知道其他人的排名。

不過因為各科老師還是會公布全班的成績，所以大概可以觀察到班上同學的成績分布。

讓我有點驚訝的是馮仁夏的成績，雖然聽許湘伶說過他國中時期成績就很好，但看他上課感覺都沒有在聽，沒想到幾乎在各科都拿下班排第一。

同班到現在沒跟他講過幾次話，許湘伶說他本來就是寡言的人，國中時期也很難讓他開金口，就算講話也會用最簡短的方式說完。

更意外的是老師們似乎也有點縱容著他這樣的行為，從某一次下課他被班導約談后，他在班上幾乎就沒有被任科老師點名發言了。

原先以為這種類似「特權」的待遇，會不會讓他被班上的人討厭？

但似乎是我多想了，大家跟他相處的態度也很平常，至少就我所知沒有誰特別講他的壞話。

或者是因為他高大、帥氣成績又好，根本就不會有人想去針對他，與其說他被孤立，不如說是他在孤立大家。

雖然他感覺不想搭理大家，還是有不少人會去找他攀談，最常去找他的人是許湘伶，周建平似乎也會找他說話。

不過也有可能跟現在大家都是高中生了，沒那么幼稚有點相關吧？感覺這個班級的氛圍真的很好，雖然大家有各自的小圈子，但又不會有明顯的敵對關係，跟以前待過的班級都不一樣。

但我至今仍不知道他當初忽然提名我當副班長的理由到底是什么。

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週五社團課下課后，許湘伶會到校刊社上課的教室找我，拉著我到處分送點心社做的點心。

因為不少社團課上課的教室都在文藝大樓，她帶著我從最樓上的教室開始發，發完后會到籃球場去找馮仁夏跟蔡辰德他們。

而最后她會去羽球社上課的場地找人，對象是一個留著鮮紅頭發的男生。就是社團博覽會時，許湘伶曾經說過想介紹我認識的人。

也許是因為那次表現出不太想認識那個人的反應，許湘伶后來就沒有提起這件事，要找他時也不會拉著我過去。

到現在還是對那過于鮮艷的紅發感到無法理解。有幾次在學校很偶然的跟他擦肩，他的長相很斯文，所以更讓我覺得和那夸張的頭發很不搭。

也因為這樣我不禁懷疑，那會不會是天生的顏色？不過好像也沒有什么理由能保證他就一定是乖學生吧？畢竟頭腦好不好跟品行是完全不相關的事情。

而這陣子還有件很特別的事情，就是回家時，很常會跟劉時楷搭上同班公車。我們變成會間聊的關係，這也是以前的我無法想像的。

不過倒是很少看到他跟他雙胞胎哥哥一起回家，雖然有點好奇，但又覺得問這個好像太涉及隱私，就沒有多問，畢竟也不知道他們感情好不好。

從劉時楷的話語中，聽了一些那個紅發男生的事情，他以第一名考進語文資優班，而且也有加入學生會，現在住在學校的宿舍。

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一天社團課課后，許湘伶把東西拿給馮仁夏后，站在一旁看他跟社團的人打球，見她沒有馬上離開，我有點訝異，「你今天沒有要去找朋友嗎？」

「有呀，好久沒看馮仁夏打球了。」