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北門只有登記過(guò)的教職工開(kāi)車出入，只是離大路有些遠(yuǎn)，需要繞一些路。

陶桃沒(méi)有買車，不常走那邊。

她周末沒(méi)有回家的打算，晚飯結(jié)束她應(yīng)該也是直接回學(xué)校，帶上了電腦。

陶桃實(shí)在懶得晚上回來(lái)從校門口再走到教學(xué)樓爬三層樓，再噔噔下樓走回教師公寓。

只是這樣提著就不太像是要去相親的樣子。

天不助她。

遇到趙老師了。

“誒我們陶老師帶了電腦，晚上還要工作啊。”

“等會(huì)兒回來(lái)還有些事情要處理呢。”

陶桃還在找簡(jiǎn)亓的車。

趙老師一貫是熱情的，見(jiàn)她拎著東西發(fā)出了邀請(qǐng)，“你要不要坐我車？我順道送你過(guò)去。”

“謝謝趙老師，我打了車?yán)玻！碧仗倚π[手婉拒道，旁邊的車打了一下雙閃，原來(lái)剛剛找了半天的車原來(lái)就在身側(cè)。

趙老師也注意到了。

或許應(yīng)該說(shuō)，是坐在駕駛位的簡(jiǎn)亓太顯眼。

陶桃有些尷尬，看破不說(shuō)破，趙老師心領(lǐng)神會(huì)，拍了拍她的肩。

上車，陶桃利落地系上安全帶。

手里抱著電腦包坐得不太舒服，簡(jiǎn)老師建議可以放在后面。

陶桃收回手，像是怕不小心對(duì)方肢體接觸。

簡(jiǎn)老師識(shí)趣，“我還以為剛剛你會(huì)坐在后排呢。”

氣氛尷尬地要爆炸，陶桃不是很會(huì)接梗，悶葫蘆在惱怒自己不會(huì)說(shuō)話。

隱隱猜到簡(jiǎn)亓應(yīng)該聽(tīng)到了她和趙樾的對(duì)話。

陶桃沒(méi)有把今晚當(dāng)作是那種傳統(tǒng)意義的相親，又或許因?yàn)樗?tīng)了太多辦公室同事談?wù)撽P(guān)于這位簡(jiǎn)老師的種種。

她知道兩個(gè)人不太可能。

雖然是一個(gè)學(xué)校的同事，但是新老師工資不高。

陶桃家里根本稱不上好，父親生病常年花銷巨大，母親是銀行職員已經(jīng)退休，而弟弟還在大學(xué)，家里生活還需要她每個(gè)月補(bǔ)助生活費(fèi)維持開(kāi)銷。

陳淑不止一次明里暗里提出想她給陶醉湊以后結(jié)婚的房子首付。

陶桃就是一個(gè)糟糠親戚們只有在利益相關(guān)的時(shí)候才會(huì)想起有她這么一號(hào)的人物罷了。

簡(jiǎn)亓看待她，應(yīng)該不過(guò)是一個(gè)會(huì)有工作接觸的同事吧。

陶桃不打算開(kāi)門見(jiàn)山坦誠(chéng)地向同事暴露自己的家底，和陌生人列舉如果要和她發(fā)展關(guān)系，所必須面對(duì)并且其實(shí)根本掙脫不開(kāi)的。

——無(wú)止境補(bǔ)貼和扶助原生家庭。

氣氛沉悶，陶桃在暗處無(wú)聊地?fù)钙鹆耸种浮?

她沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，大學(xué)在玩命打工和爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金里度過(guò)。

父親生病手術(shù)，陳淑在每次電話里都在強(qiáng)調(diào)著供她去省外念書的不容易。

每次為了省出生活費(fèi)放假回家都坐三十個(gè)小時(shí)硬坐火車的日子讓她背后發(fā)涼。

本科院校一般，她就要跑得比別人更久一些才能回來(lái)找到個(gè)合適的工作。

陶桃已經(jīng)是雙非師范畢業(yè)生的幸存者偏差了，現(xiàn)在能在臨城中學(xué)當(dāng)語(yǔ)文老師更是一件很知足的事情。

至于其他，她不是很相信真的有人能接受她的家庭和性格，多半也只會(huì)是快餐愛(ài)情落得個(gè)無(wú)疾而終的下場(chǎng)。

陶桃習(xí)慣性把男人往壞處想，試想如果和同事分手，壞了名聲更讓人坐立難安。

她一直都是這樣，因?yàn)闆](méi)有退路，所以拒絕認(rèn)識(shí)和嘗試新的人。

陶桃很久沒(méi)和適齡男性有過(guò)除工作之外的交涉了。

實(shí)習(xí)同一批教招上來(lái)的新老師里，地理老師胡詡對(duì)她表達(dá)過(guò)好感，陶桃當(dāng)時(shí)想也沒(méi)想毅然地拒絕了。

一是對(duì)那個(gè)人真的沒(méi)有興趣，二是她當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)有過(guò)戀愛(ài)的想法。

想想現(xiàn)在還是慶幸沒(méi)有分到一個(gè)年級(jí)，也不是一個(gè)教研組的老師，不常碰面。

胡詡曾追求過(guò)她這件事，只有很小范圍的人的知道。

陶桃對(duì)自己的名聲有一種謹(jǐn)慎的擔(dān)憂，大概從小性格的因素里缺乏肯定，敏銳地過(guò)了頭，便更在意起別人看法。

出于新人慣有的思維定式，她低調(diào)謙卑，做事謹(jǐn)慎，工作兢兢業(yè)業(yè)，其實(shí)也是功利地想在年底審核里得到一個(gè)不錯(cuò)的評(píng)價(jià)罷了。

反觀簡(jiǎn)亓，小姨對(duì)他條件的描述太完美。

父母都是單位里的領(lǐng)導(dǎo)嗎，今天開(kāi)的這輛車只是外觀低調(diào)，價(jià)位絕對(duì)不是普通條件的老師所能負(fù)擔(dān)得起的。

“簡(jiǎn)老師您是一畢業(yè)就來(lái)的臨城中學(xué)嗎？”

沒(méi)有話題了，陶桃想起問(wèn)他的教齡。