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學生為了他逼出了潛能，覺醒術式。

他驚嘆：“真厲害，被小愛救了呢。”時不時上手摸一把這只正在討好他的長龍。

你踏著一地的花瓣走到他的面前，看著他胸口衣物出的血漬。雖然已經反轉術式治療好了，但是但是留下了痕跡。

心中升起嗜殺之氣：“五條老師對我來說比任何都重要，請一定不要為了不相干的人傷害自己。”

“——否則，我怕自己會控制不住把他們全殺了。”

咒術師不可以有執念、不可有非守護的東西。可是你從執念中誕生，你算是什么呢？

說完，在你就在咒力爆發的虛脫中暈了過去，沒看到五條悟眼中的錯愕。

有一個好消息：你沒有使用咒靈的力量，而是覺醒了術式破除帳阻止五條老師自殘。但是還有一個嚴重的壞消息：你沒有控制好力量，融了大半住院樓。那天市立醫院周圍街區又重新體驗到三月櫻花季。

“十月十六日市立醫院人質事件中，一級詛咒師加茂正夫被特級咒術師井上愛執行死刑。”

你坐在大廳的坐席中，周圍是一圈圈向上蔓延的環形看臺，無數穿著黑色制服的人落坐圍觀。今天你又來到了聽證會，這次你是主角。

“井上愛，請描述一下過程。”主持人發問。

“那天，我和五條老師趕到醫院，發現加茂正夫手中的咒胎控制市民，于是我殺了他。”

“根據現場的調查，加茂正夫的咒力殘穢出現在19層，而你的出現在20層。”一樓看座誘人提出疑問。

“是的，我和五條老師開分搜查比較快。”

“但根據現場提交上來的報告，19樓設有特定人物進入帳，你是怎么通過的。”那人翻閱著桌上的報告。

“我在關鍵時刻覺醒了術式，這是我術式的特性。很抱歉，關于我的術式目前沒有公開的打算，只能描繪到這里。”

“你以前見過加茂正夫？”

你搖頭：“沒有。”

“他為什么指名要見你。”

“我不知道。”

主治人安慰：“不用緊張，井上愛，你是這場救援活動的功臣。我們了解也是為了方便后續獎賞。”

三樓有人提出疑問：“發生了什么讓你突然覺醒術式？”

“加茂正夫威脅五條老師，他要讓五條老師挖出心臟。”

“你當時在20樓，是怎么知道的？”

“加茂正夫有一個同伙，他給我看的。”

“是他要見你？你殺了他嗎？”

“不知道，我……記不清了，當時到處是櫻花、我的術式，我沒有理他，我只是想救五條老師。”