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放眼望去，回頭講話的，下位遞紙條的，嬉笑打鬧的比比皆是，班上亂哄哄的。

肖瑤怕把教導主任招來，過去拍了拍李杰，“行了，這里我來處理。你上去管一下紀律，再這樣鬧下去把周主任引來了，我們全班都得挨批評。”

李杰見肖瑤來了，松了口氣。

剛剛他發現趙曉雨在看小說。班主任不允許帶和學習無關的書到學校，尤其是小說。

班主任說如果發現一律沒收。

他身為副班長，既然看到這事，就得管。

但是趙曉雨這個女同學學習不好，還不服管。她家人里做生意，平時根本沒時間管她。

老師每次叫家長，都是她爺爺奶奶來學校。所以她誰都不怕。

剛剛他和趙曉雨僵持，都不知道怎么辦才好。趙曉雨是女生，他要沒收她的小說，她不給。他沒辦法，總不好去搶。

幸好肖瑤來了。

肖瑤敲了敲趙曉雨的桌面，“出來說，把書帶出來。”

趙曉雨十分不情愿，但還是帶著書跟著肖瑤出了教室。

肖瑤是班長，是老師眼中的好學生。學校老師都喜歡肖瑤，她的一句話抵得上別人十句。

她內心里是不想惹肖瑤的。

肖瑤在教室旁邊找了一個比較僻靜的地方站定。

趙曉雨跟在她后面，把書緊緊抱在胸口，一臉無所謂地看著肖瑤。

趙曉雨齊劉海，圓臉，大眼睛，長得乖巧但其實一點都不乖巧。

肖瑤默默嘆了口氣，因為她想起了關于趙曉雨的事。

初中的很多事，后來她已經不記得了。可是趙曉雨的事卻一直留在她的記憶里。

她上大專的某一年，聽蔣露偶然提起，說趙曉雨出事了。蔣露和趙曉雨在班上是不怎么說話的，但是她們的外祖母輩有些血緣，長輩們偶爾還是走動的。

肖瑤問出了什么事，蔣露說趙曉雨被男朋友打了，她男朋友好像有暴力傾向。

而且趙曉雨懷著孕，被打的流產了，傷的很重，以后都生不了了。

肖瑤很驚訝，她還沒畢業，趙曉雨和她一樣大，怎么都結婚生子了。

蔣露說沒有結婚，只是談了朋友而已。趙曉雨很叛逆，誰的話也不聽。家里人早就勸她不要跟那個黃毛來往，但是她偏不聽，結果出了這么大的事。

雖然她家里人把那個男的送進監獄了，但是趙曉雨這一輩子，也算是毀了。

當年聽到這事的時候，肖瑤很唏噓。花一樣的年紀，怎么就這么倒霉，遇人不淑。

于是她記起了在初中的時候，和趙曉雨之間印象比較深的一件事。

這事就是趙曉雨帶小說到學校，被她發現了。她作為班長，這種事肯定是第一時間報告老師，連猶豫一下都不曾。

本來正常情況下，老師沒收她的書找她談談話也就算了。

但是當時學校為了殺一殺這個風氣，決定殺雞儆猴。不幸的是，趙曉雨就成了這只雞。趙曉雨被學校處分了，警告處分，全校通報。

十幾歲的孩子看這個世界，只有對和錯，黑和白。所以當時肖瑤雖然驚訝學校會給警告處分，但是依舊覺得自己做的很對。

當年的肖瑤覺得趙曉雨違反了學校的規定，就應該受到處罰。處罰的再重，都是她應得的。

可是多年以后再回想起來，肖瑤又覺得當年比天大的事，其實都不是事。

尤其在得知趙曉雨后來的遭遇之后，肖瑤又覺當時處罰還是重了一些。畢竟趙曉雨是初犯，而且她也沒有做什么特別惡劣的事情。

既然再遇到一回，肖瑤想幫趙曉雨免除這次的處分。

肖瑤還想，如果這次趙曉雨沒有被處分，那么會不會因為這一點小小的改變，引發蝴蝶效應，讓她在成年以后免除渣男的傷害。

趙曉雨見肖瑤一直打量她，卻沒有說話，忍不住先開口，“叫我出來干什么？”

趙曉雨說話的時候梗著脖子，顯得很反叛。

這是她一貫的風格，她對誰都這樣，或者可以解釋成青春期叛逆的行為。

肖瑤白凈稚氣的臉上一臉嚴肅，很有學生干部的威嚴。

肖瑤向她伸手，“書給我。”

趙曉雨把書抱的緊緊的，神色堅定，“我憑什么給你啊，這本書是我的，它屬于我。你要是拿走，你屬于侵犯我的。。我的人權。”

初中的孩子，學了點政治，就覺得自己精通法律了，什么都是人權人權。

肖瑤面色沒變，手也沒有移開，還是那樣伸著，“趙曉雨，你違反了學校規定，帶了違規的書進學校，學校有權利沒收，等你家長來再歸還，這和你的人權沒有關系。”

聽說請家長，趙曉雨顯然不怕，“請家長就請家長，但是書我現在不給你。我還沒看完呢，等看完了再給你。”

肖瑤面色依舊平靜，但是聲音很有威懾力，“趙曉雨，我剛剛說的是原來的情況。但是現在學校準備嚴肅處理帶無關書籍進校的學生，抓到就處分，全校通報。學校正在等第一個做出頭鳥的人，你想做這個出頭鳥嗎？”

聽肖瑤這么說，趙曉雨臉色變了，露出了害怕的神色，“真的假的？這么嚴重？你怎么知道的？”

說完趙曉雨目光一閃，又像是想到了什么，“看個書怎么可能被處分！是不是你想把我的書騙走，然后送到班主任那里去邀功？說明你這個班長有能力，副班長沒能沒收我的書，但是你可以。”

趙曉雨有一定的推理能力，但是不多。