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下課鐘聲是不是壞了，怎么遲遲不敲響？或是我的新錶故障？

為何還有十分鐘？時間之神是不是偷偷在上課時打瞌睡？

這已不知是我第幾次呆望左手腕上的新錶確認被體制化的時間，心中不停冒出一個又一個的問號。手錶是父親慶祝我上大學的禮物，是支價值不斐的名牌錶，對于一般大學生而言，已經屬于過度奢華的配件。

「亙荷，你要努力成為時間管理大師喔?！垢赣H屢屢愛說冷笑話且相當自豪，這應該是家族遺傳。

「與其送我這么昂貴的手錶，不如給我真正的『時間』。時間就是金錢，應該可以換得不少吧？」

那時面對爸媽的歡欣祝福，我擠出開心的僵硬笑容作為回應，卻把內心話留給時針慢慢消化。

這份禮物有著品牌經典的橘色錶帶，漂亮典雅h型錶框，然而事物一旦有了框架，就代表一種無法逃避的義務和拘束。

「標準化時間」就是最佳適例。

在神話中，時間等于萬物一切的「根源」（chronos），所以時間之神乃「柯羅諾斯」（xp?νo?），也就是起源的意思。

原本每個人都有自己的時間量表，結果在中世紀時，歐洲修道院為了禱告等宗教活動因素，深怕少了幾次或是大家沒能一起來，恐怕會惹得天神不高興，所以採用了「標準化時間」─既然時間之神是一切的根源，怎有辦法被人類所控制？

從此之后，看不見、摸不到甚至根本不存在的標準化時間滲透入每個人意識之中，再也無法擺脫控制，力量比所有神明都強大。

所有的神，都是被人類所創造出來。

神，會不會生氣其實得看人類的臉色。倘若沒有信徒或人群，神也只能默默生悶氣。

神啊，上大學之后可以給我一項禮物嗎？

我在心中向所知曉的所有神祇禱告。

按民法第798條本文規定：「果實自落于鄰地者，視為屬于鄰地所有人?！?

你的好鄰居技安辛苦種了一顆蘋果樹，枝枒長到了你家的后院，一顆成熟的紅蘋果恰好掉落在你家后院里頭，根據這條規定，那顆蘋果就是你的了。以此類推，技安所養的健康母雞跑到你家后院下蛋，那顆蛋是誰的？是否仍舊依照本條規定決定雞蛋歸屬？

七分鐘前，大家聽完民法總則老師的問題后，不禁面面相覷。老師喜歡用卡通漫畫主角來當作問題的主人翁，試圖降低那股不寒而慄的肅殺之氣，實際上卻是一點幫助都沒有。

民法總則老師乃系主任又是法律系出了名的可怕嚴師，時常皮笑肉不笑，每當他提出疑問時，如果刻意露出那抹詭異微笑，就代表即將有人的心靈會受到技安的霸凌。

課堂上已經有兩位同學哭喪著臉，被老師默默在點名冊作下記號，想必是開學一個月以來最痛苦的時刻。

對我而言，我是被父親強迫來旁聽的心理系大一新生。父親希望我大學二年級開始能輔系或雙修法律，而這位知名教授的課需要事先報備方能旁聽，因此旁聽生所受待遇和修課生無異，老師甚至會認為你是有心來上課，應該比修課生更加努力。

我最討厭法律了。

明明是由一大堆自由或美好的概念、原理原則所衍生而出，卻形成一個又一個不同的管制框架，課予社會中生活的人民那么多的義務，偏偏又有許多漏洞─明知道有漏洞為何不去修補？好比生病不去就醫一般。

后來「那個他」告訴我：刻意留存的漏洞，就像是人體內的微生物，其實許多細菌反而對人體有益；愛情也是如此。

老師的眼神冷不防射向我，使我不由得起了雞皮疙瘩，雙手微微顫抖。

「老師，《哆啦a夢》里的技安絕對不是那么好欺負，您實在太不瞭解他，不論是蘋果或雞蛋，全部都是他的?！剐幕乓鈦y的我只能想到這個回答─用社會學與心理學提出的答案。

老師臉上漸漸浮現那抹詭異笑容，他的視線對上了我，下一秒鐘，我即將首度被送上刑臺。

時間之神、萬能天神、文昌帝君、智慧女神、毗濕奴…誰都可以，拜託救救我，愛神也可以。倏然，一位男生好似聽見我內心呼喚，勇敢舉起右手后奮力拉住斷頭臺的無情繩索。

「老師，對比民法第69條與第70條第1項孳息收取規定，可得知第798條果實自落鄰地歸屬乃例外規定，這里并沒有法律漏洞，所以不存在『類推適用』，而且例外規定不得再予以擴張解釋，否則將形成『例外之例外』，整個法體系會崩毀，法安定性將蕩然無存。準此，雞蛋是天然孳息，屬于原所有者技安；而那顆蘋果則是那位漂亮女同學的?！谷嗤瑢W發出掌聲與笑聲。

「我又沒說要點名她回答?！估蠋煵唤Τ雎?。「同學，你叫什么名字？」

「我是…」

「開學一個月的大一新生哪會知道這種答案？這才是真正的漏洞吧？」

我如釋重負吐出一口氣，感謝某位神明及時出手相救，請務必到我的夢中讓我好好致謝。

下課鐘聲響起，驚魂甫定的我戰戰兢兢收拾物品，同時在心中將雞蛋與蘋果全都給了技安。

「亙荷，要不要一起去吃飯？」

兩位高中隔壁班的同學就讀同校法律系，開學以來，在這門課后總會邀約我一起用餐。

「今天有點累而且忽然沒什么胃口，你們先去吃，謝謝唷?！?

她們肯定明白方才的驚嚇需要「時間」來撫平，對我淺淺微笑后便一同離去。

「英文的適用不就是”apply”？為什么換成法律德文就變成適用、準用、類推適用？有時候還禁止類推適用。法律簡直比人生還復雜。」

我避開中午時段擁擠的人群，獨自坐在恬靜的小池子旁，一個人吃著簡單三明治與生菜沙拉，望著池中的小魚提問。

十月中旬依然夾帶著殘留暑氣，好想脫下娃娃包頭鞋，光著雙腳踩踩眼前池水。我將手腕上的「時間」暫時解下，放在一旁的石塊之上，輕輕撫摸沒有束縛的左手腕。

「你的蘋果吃完了嗎？」

耳畔竄入有點陌生又熟悉的聲音。

「嗯？」我看著剛吃完的沙拉回答：「我已經還給技安了?！?

「來！這一顆給你?！狗讲旁谡n堂上替我拉住刑臺繩索的男生輕拋給我一顆鮮紅蘋果。

我順勢伸出雙手接住后卻馬上被他取回。

「我才不會如此不體貼，這個才是要給你的?！?

他取出一小袋已經削好果皮的蘋果放在我的掌心，沉甸甸的感覺宛如牛頓當年發現地心引力一般，在我的心中投下了一股不知名的力量。

「不過這是其他男生要給你的?！?

「誰?。俊?

「反正你目前不認識，請託我的同學也沒說要轉知你姓名，所以我的任務已經完成了?！?

我忍俊不禁：「這樣符合法律規定嗎？」

「當然有啊，這叫做『好意施惠』關係，僅對重大過失負責。自己的蘋果自己送，連這點都沒有認知，乾脆就發給他『好人卡』?！?

我忍不住輕輕笑出聲音：「那么你的呢？」

「早就還給老師了，我才不怕技安呢?！?

「為什么？」