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在結束了一年級的課程之后，艾什并沒有離開教室。

因為緊接著便是三年級的課程，在同一個教室，他今天一共有兩堂課要上。

事實上，教導三年級要比一年級要來的更加簡單。

雖然以前的黑魔法防御學教授會因為各種意外而導致不能教完整個學期，但畢竟也算是給他們打下來一層基礎。而到了三年級，他們也已經開始接觸到黑魔法了，這樣的針對性課程對艾什來說更加得心應手。

所以艾什的教學工作開展得十分順利，并沒有遇到什么困難。

而平時去吃飯的時候也經常有學生上來打招呼。顯然，經常對學生報以笑容的他比平常一直板著臉的教授們要來的更加受歡迎。

開學第三天，是給五年級學生們上課的日子。

對艾什來說，五年級生是霍格沃茲所有學生里最不同的一批。

因為他們面臨著一項別的年級學生都沒有的壓力，那就是—考證。

考證，有考證的教學方法。

五年級學生的教室內，小巫師們興奮地交頭接耳著。

“教授馬上就要到了，真不知道他會教我們些什么？”

“我猜可能是一些新奇的魔法，嗯，三年級的人說教授教給了他們一個叫做密探的魔法，據說就算從很高的地方跳下來也不會受到傷害。”

他們討論著，絲毫不知道等待著他們的是怎樣險惡的命運。

教室外，艾什認真的向為他帶路的畫像表達了自己的謝意?；舾裎制潓嵲谑翘罅耍@一點對時常路盲的他來說確實不是一件好事。

“不用客氣，教授。為自己的同伴助陣是一位騎士應該做的事情?！?

“再次感謝你，卡多根騎士。您擁有和我的朋友洋蔥騎士一樣高貴的品格?！?

“哦，那他一定也是一個優秀的騎士，我能認識認識他嗎？”

“如果有機會的話。”

艾什告別了騎士畫像，腋下夾著一個厚厚的油紙包進入了教室。

“很好，看來所有學生們都已經到齊了。”

艾什走上講臺，將油紙包放到了講桌上。

“上課！”

小巫師們整齊的起立，異口同聲的喊道：“老師好！”

事實上，昨天早上，麥格教授就已經將這個禮儀推廣到了全校，她認為這個方法很好地提醒到了小巫師們，要保持對教授的尊敬。

“請坐，另外，將你們桌子上的筆記本放到桌子下去。事實上這堂課我們用不到他們?！?

不需要用到筆記，那理所當然的應該是實戰課。

學生們開始歡呼起來。

但很快他們的歡呼聲就停止了，因為他們驚恐地看到，教授從油紙包里掏出了一沓厚厚的試卷。

“不要緊張，這只是一個小小的，嗯，摸底測試?！?

空氣瞬間像被凍結了一般，艾什甚至清晰地看到一些學生們眼中出現了迷茫。

摸底？摸什么底？什么是摸底測試？

疑問三連。

將一摞摞試卷交給每一排的第一個學生，讓他們把試卷向后傳遞，艾什開始在講臺上說了起來。

“同學們，五年級是你們魔法學校七年生涯當中最重要的一年。眾所周知，我們需要在五年級的時候通過o.w.l.s考試，這考試是十分重要的?！?