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他笑了笑，按照吳楚之的方式，重新敲了敲門，表示自己學會了。

吳楚之又帶著他，走到辦公桌前，“匯報時，站在領導辦公桌前面，不要走到領導身邊，這也是職場禮儀。

離桌大概30公分，肢體不要接觸到桌面，接觸到桌面會給領導一種壓迫感。

匯報要簡明扼要，有的放矢。簡單、真實有邏輯把事情講清楚，有利于領導快速做出決策，節省領導的時間。千萬不要浮夸。講話的聲音要洪亮，語速平緩，重要的事情可以重復說，突出重點。”

吳楚之說完，見韓毅理解后，便走回了自己的位置坐下，“記住，還有一點非常重要，帶上筆和本子。

現場記錄好領導指示。對于匯報后，領導給予的指示，一定要及時反饋。”

韓毅‘恍然大悟’，一副‘可教孺子’的小意模樣，放下u盤后，趕緊跑回辦公室拿來早已準備好的筆和本子。

回到董事長辦公室時，他按照吳楚之轉述當年他教導吳楚之的話，重新做了一遍。

此時的吳楚之已經在欣賞他做的ppt。

在這個ppt審美的蠻荒年代，能夠重現十幾年后的經典風格，這讓吳楚之看起來十分的悅目。

不過有點尷尬的是，目前正在玩教師角色扮演游戲的他，有點挑不出這ppt的毛病來。

文稿的內容暫且不提，這不是自己應該指導的范圍。

倆人本就一脈相傳的手法，細微的差別僅在個人審美，吳楚之也不可能說強迫別人說，我覺得這個圖標好看你就用這個。

他也不可能雞蛋里挑骨頭，去展現自己的權威。

最關鍵的是，時間也不夠，如果說非要挑毛病也不是挑不出，這ppt距離韓毅本身的巔峰水平還欠一些火候。

但是，很多事情是需要人生閱歷和心境去支持的，你讓現在剛參加工作的韓毅做出前世那般‘電影級幻燈片’，完全是強人所難。

這讓吳楚之有點意興闌珊，關掉了頁面后，將u盤遞還給韓毅，“做得不錯，看來是用心了，以后繼續保持。”

韓毅裝模作樣的應承下來。

“記得交給你的直屬領導，由他向我提交，不要說我已經審閱過了。”

韓毅配合的露出了疑惑的表情。

吳楚之搖搖頭，這便宜師傅的閱歷還是差了點啊，他微微一笑，開啟了人生導師模式。

“公司的管理是層級管理。在組織結構中，公司一般具有嚴格分明的層級，組織中的每一個人必須明確自己在組織系統中所處的位置，上級是誰，下級是誰，對誰負責。

越級匯報，會讓你的直屬領導處于尷尬境地，也會讓他的領導懷疑他的管理水平。

同時，直屬領導會認為下屬越級匯報是不服從管理、個人主觀意識強烈的表現，而且他還可能懷疑下屬的居心，通過走非常渠道跟大老板打小報告，有沒有取而代之的預謀。”

望著韓毅臉上的茫然，吳楚之搖了搖手指，“所以，你今天這事，不是匯報，而是你我有緣，我額外對你指導。”

韓毅一臉的感激，嘴里說著謝謝栽培的話語。

吳楚之嘿嘿一笑，“沒事，雖然你我年齡差不多，但達者為先，沒人的時候，你就叫我一聲師父吧。”

韓毅差點咬了自己的舌頭。

特喵的！

合著在這里等著我的！

想我叫你師父？

你這是白日做夢！

望著韓毅臉上的猶豫，吳楚之挑了挑眉頭，“怎么，不愿意？”