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第二天喬鑫老爸從外地趕回家,先摁著喬鑫罵了一頓,然后才和周子青他爸見了面。
“為什么不報(bào)警?!”老爸瞪了老媽一眼,臉色陰沉。
周子青他爸解釋:“兩個(gè)孩子被打,發(fā)生這樣的事情的確是因?yàn)槲?,前天我接到消息的時(shí)候,是現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ髟颍瑪r著孩子?jì)寢寷](méi)讓報(bào)警?!?
“工作原因?”喬鑫老爸是給領(lǐng)導(dǎo)開車的,自然也聽說(shuō)過(guò)一些彎彎繞繞的斗爭(zhēng),面帶懷疑:“您是做什么工作的啊?”
“這個(gè)……”周子青他爸笑了一下:“不大方便透露,請(qǐng)您理解了?!?
緊接著又說(shuō)道:“孩子的一切費(fèi)用肯定由我們來(lái)出,至于額外的賠償咱們慢慢商量,只要在能接受的范圍里我們肯定是盡全力滿足的,另外我也不是說(shuō)讓咱們孩子白挨打,等過(guò)了這段時(shí)間,我肯定要把那些人找出來(lái)給孩子們個(gè)交待的?!?
這話說(shuō)得滴水不漏,喬鑫老爸皺著眉,但沒(méi)再說(shuō)什么。
下午周子青他爸的跟班送來(lái)一張銀行卡,語(yǔ)氣很客氣:“這是領(lǐng)導(dǎo)的一點(diǎn)心意,他趕著回去開會(huì),有什么事您找崔姐就行?!贝藿憔褪侵茏忧嗨麐尅?
喬鑫老爸接下銀行卡,這件事算是暫且這樣定下來(lái)了。
喬鑫松了一口氣,他心里急得要命,就怕老爸刁難周子青他們家,那樣他還怎么和周子青套近乎?
還好還好。
其實(shí)除開錢的事兒不說(shuō),這頓打也不是白挨的,現(xiàn)在他和周子青都要住院,這這這四舍五入不就是獨(dú)處?!
周子青左手骨折,喬鑫小腿骨裂,兩人一個(gè)吊著胳膊一個(gè)吊著腿,總是被來(lái)?yè)Q藥的護(hù)士嘲笑:“哼哈二將??!”
周子青不說(shuō)話,只是笑笑。
喬鑫最見不得周子青這幅表情,面色溫和,眼帶笑意。讓他忍不住想撲上去捧著親兩口。
“周子青,呃,你能不能幫我看一下這道題?”
周子青把作業(yè)拿到病房寫,喬鑫也裝模作樣地寫起作業(yè),趁機(jī)和周子青搭話。
周子青只掃了兩眼喬鑫做到一半的題,說(shuō):“接著換元,a2-2a換元成x?!?
“???那5a
4a2怎么辦?”
“也用X表示,”周子青的指尖點(diǎn)點(diǎn)題干:“看著這個(gè)范圍了嗎,這個(gè)a的范圍就是用來(lái)求換元之后x的范圍的?!?
“噢……”
喬鑫有點(diǎn)窘,他以為這道題挺簡(jiǎn)單的,沒(méi)想到還要換元,換元他一直沒(méi)學(xué)會(huì)。
喬鑫攥著筆,低頭盯著題,手沒(méi)動(dòng)。
周子青就在一邊看著。
半分鐘后,喬鑫聽見周子青笑了一下。那笑聲輕輕的,似乎帶著點(diǎn)無(wú)奈,卻又那么溫柔。
周子青去自己桌上拿了筆,在喬鑫身旁坐下:“a的范圍不是-7到2嗎,把x=a2-2a的函數(shù)圖畫出來(lái)……嗯,就是這樣,根據(jù)a的范圍,就可以算出x的范圍……”
喬鑫大氣不敢出地看著周子青的手,突出的腕骨,淡青色的血管,略長(zhǎng)的指甲蓋,還有迅速移動(dòng)的筆尖。
誒!喬鑫盯著那支筆,猛地想起來(lái),這不就是周子青微博配圖里出現(xiàn)的那支筆?
他找了很多家文具店,都沒(méi)有找到。
“明白了么?”
周子青把草稿紙推到喬鑫面前。
“嗯……我再看看你的步驟?!?
“這道題的核心就是換元?!敝茏忧嘣趩迢味呎f(shuō)。
“啊,是?!眴迢问中某隽撕?。
“還有不會(huì)的題么?”
“沒(méi)了……誒,周子青,”喬鑫看著他的筆:“你的筆在哪買的?我——好像沒(méi)見過(guò)這個(gè)牌子?”
“噢,”周子青把筆遞給喬鑫:“去日本玩兒的時(shí)候帶回來(lái)的,送你吧?!?
靠!原來(lái)是外國(guó)貨啊!
喬鑫趕忙還給周子青:“不不不,我不要,我就是隨便問(wèn)問(wèn)?!?