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蕭然看著眼前的一年級數學試題，又看了看一直在旁邊偷笑的素素，還有一本正經的琪琪時，他的眼神都變得呆了。

他沒想到，眼前這個叫琪琪的小女孩真給他出了道題。

而且，還是直接手寫在了一張紙上，筆法雖有些稚嫩，但題目卻清晰可見。

這是一道看圖找規律填空題。

題干內容是：1、3、6、10、（）、21。

“蕭然哥哥你試試吧，做不出來也沒關系的，嘻嘻。”

看到琪琪一臉天真的樣子，蕭然心知必須露兩手了，要震一震面前的這個小朋友。

要不然小朋友怎么知道大朋友的厲害。

“琪琪，如果我做出這道題來，你是不是就承認我厲害呀？”他笑著說道。

“當然了，老師說了這道題很難的，只有很厲害的人才做得出來。”琪琪認真地說道。

“這可是你說的，不過這道題真是一年級的題目嗎，看起來好像真的挺難的。”

蕭然聽完樂了，故意裝作一副很為難的樣子。

“那是，當時我都沒做出來，能不難嗎？”

琪琪看到眼前的哥哥好像被難住了，笑嘻嘻地說道，感覺還挺驕傲。

“呃，把你都難住了啊，那確實太難了。”蕭然面露難色地說道，不過接下來就話鋒一轉。

“不過還難不住你厲害的蕭然哥哥，嗯，我有了，答案是15。”

“這么快？”

琪琪本來還在笑嘻嘻地看著蕭然，這時聽到他說出正確答案后，登時張大了嘴巴，一臉的不敢相信。

因為就連班里的第1名都沒這么快。

看到琪琪驚訝的表情，蕭然感覺有點不好意思，這……欺負小學生就是這種感覺嗎？

不過蕭然還想著要給琪琪留下一個深刻的好印象。

畢竟她看起來和素素很親近，打好關系總沒有錯。

所以，接下來在琪琪的滿臉驚愕中，他認真仔細了給她講解了答題規律和竅門。

他自然沒有說什么等差數列的概念，只是在紙上整整齊齊地羅列了差值，然后讓琪琪自己找規律。

結果自然是一點就透。

接著，他還特意改了兩個數，變成了一道新題，接著又反考了琪琪一番。

在他的指導下，琪琪按部就班地整齊羅列數值，然后一眼便得出了答案。

這個發現讓琪琪興奮不已，大大的眼睛里寫滿了開心。

“蕭然哥哥你真太厲害了，比我們老師昨天講得還要好，我本來還不太懂呢，現在聽你這么一講，以后我再也不怕這種題了。”

小孩子本就天真單純，剛才她只是看到蕭然有些奇怪才心生疑惑，現在對方通過了考驗，她一下就認定對方厲害了。

被小朋友這么認真的一夸，饒是蕭然活了幾十年，他還是不由地有些飄飄然。

嗯，琪琪還是很懂事的嘛！

安若素在一旁也看得一清二楚，看到琪琪和蕭然“冰釋前嫌”，心里也有些高興。

不過在聽完琪琪的話后，她突然品出了一絲不對，于是她笑瞇瞇地對琪琪說道：

“琪琪，你說這是昨天的題嗎，那昨天怎么沒見你問我呢？”

琪琪正一臉開心，這時突然聽到安若素的話，小腦袋立刻低了下來，一副做壞事被抓包的模樣。