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在某一個(gè)學(xué)生輕聲念叨完這句話后，全場(chǎng)又齊聲一起喊出了這句話。

他們都還記得，這是第一次與韓教練見(jiàn)面時(shí)，韓教練鼓勵(lì)大家的話。

現(xiàn)在用在這里，恰如其分！

看著大家的回應(yīng)，韓世奇倍感欣慰，同時(shí)一股豪情也從胸中涌出。

他隨手拿出一支粉筆，然后在黑板的最上沿，重重地寫(xiě)下了3個(gè)大字。

沖刺（一）！

寫(xiě)完之后，他轉(zhuǎn)身回位，面色一整，接著便朗聲說(shuō)道：

“好，大家都是好樣的，讓我們拭目以待。”

“現(xiàn)在，我們開(kāi)始正式上課……”

話音剛落，他便打開(kāi)了一個(gè)ppt，認(rèn)真地上起來(lái)課來(lái)。

在場(chǎng)的學(xué)生們自然也是全神貫注，嚴(yán)陣以待，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差。

因?yàn)椋麄兌贾溃@是為了自己而學(xué)。

不知不覺(jué)間，一上午的時(shí)間很快就結(jié)束了。

此時(shí)已經(jīng)中午十二點(diǎn)多了，但教室內(nèi)的所有人都渾然未覺(jué)。

韓世奇意氣風(fēng)發(fā)揮汗如雨，仿佛又回到了年輕的時(shí)候，而學(xué)生們則求知若渴，不知時(shí)間流逝。

但就在這時(shí)，一陣敲門聲驚醒了室內(nèi)的眾人。

接著，房門打開(kāi)，大家便看到教育局的趙英杰主任領(lǐng)著幾個(gè)人來(lái)到了教室內(nèi)。

每一個(gè)的手上都提著塑料袋，里面裝滿了盒飯，有人還拎著飲料和牛奶。

剛一進(jìn)來(lái)，趙英杰便向韓世奇招呼道：

“韓老師，人是鐵飯是鋼，現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)多了，讓學(xué)生們吃口飯?jiān)賹W(xué)吧。”

聽(tīng)到趙英杰的話，韓世奇扭頭看了一眼鐘表，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)到了12點(diǎn)一刻了。

見(jiàn)此，他只得強(qiáng)壓下心中的激情，暫停上課，讓大家先吃飽飯?jiān)僬f(shuō)。

“休息一小時(shí)！”

得到韓老師的應(yīng)允，趙英杰急忙招呼大家上來(lái)領(lǐng)盒飯。

而他則慢慢走到韓老師的跟前，詢問(wèn)起韓老師午飯?jiān)趺唇鉀Q，要不要出去找個(gè)地方吃飯。

韓世奇聽(tīng)了自然是連連擺手，接著便大咧咧地也上前領(lǐng)了一份盒飯。

“我和同學(xué)們吃一樣的就行！”

趙英杰見(jiàn)此自然是一臉無(wú)奈，同時(shí)心中更加敬佩。

他轉(zhuǎn)身又拿了一盒牛奶塞給了韓世奇：“韓老師，辛苦您了！”

做完這些之后，他便又幫忙分發(fā)盒飯了，等到所有人都領(lǐng)完吃上以后，他也拿出了一盒開(kāi)吃。

同時(shí)告訴大家以后大家訓(xùn)練時(shí)的午飯，局里全包了。

管夠！

如果大家有什么想吃的，還可以向他點(diǎn)餐！

現(xiàn)在就可以寫(xiě)紙條給他！

聽(tīng)到趙英杰的話，在場(chǎng)的學(xué)生們自然是一片歡呼雀躍。

現(xiàn)場(chǎng)立刻便響起了各種興奮熱烈的討論聲。

下一頓雖然還有一周的時(shí)間，但架不住能提前規(guī)劃啊。

到底是吃鹵肉飯還是肥牛飯呢，還是涼皮肉夾饃呢？

與此同時(shí)。

蕭然看著眼前的兩葷一素的盒飯，還有手上的果粒橙飲料，心中突然有點(diǎn)恍惚。

這大概，相當(dāng)于2008年的“全人工”外賣？