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不等何雨婷問元京墨就主動繼續說：“我是被朋友開解了一會兒才好的，這種事自己不好調節，我一會兒幫你和老師說行嗎？老師有經驗，他們都帶過好多屆高三了，肯定知道怎么處理，我不告訴別人，老師不會笑話咱們的?！?

何雨婷說：“我不是怕老師會笑話我，就是......”

“他們肯定也不嫌麻煩，如果嫌麻煩的話都不會跟著咱們來考試了?！?

何雨婷答應一聲，點點頭。

元京墨走近一點，想了想說：“我出發之前秦孝給我的右手施了一點小法術，他說他是跟阿嬤學的，能保佑愿望成真，你相信嗎？”

何雨婷愣住了，一下不知道該說什么似的微張著嘴，下意識低頭看了看元京墨的右手。

“你相信的話我也把法術傳給你，”元京墨朝她伸出右手，說，“到考場上我們都愿望成真。”

秦孝是在安慰他，元京墨反應過來了。但無論這個法術本身的存在是不是為了安慰，它讓元京墨更安心是事實。

力量是能夠傳遞的，當一方的情緒足夠穩定強大，他的話本身就能起到令人信服的效果。

元京墨從秦孝那里得到心安，此刻也學著秦孝的模樣，把手伸了出去。

何雨婷伸出右手放在元京墨手上，收回去后看了會兒自己的手，忽然輕輕笑了：“謝謝你，我們都愿望成真。”

元京墨在集合后有意落后一點和老師說了何雨婷的事，之后在宿舍里陌生的鐵架上下床上睡了無夢到天亮的一覺，然后和同學老師一起集合吃飯到考場去，在車上領到自己考試要用的證件。

拿著用具排隊下車時經過何雨婷的座位，她和身邊的女生還沒下車，這會兒正互相握著右手，旁邊的女生正閉著眼睛緊張呼吸著。元京墨要過去時何雨婷握著身邊女生的手抬頭，沖他笑了笑，用口型說“加油”，元京墨也笑著用口型回她，“加油”。

在老師們一聲聲“加油”里走進學校，在不同路口、教學樓和同學揮手分開，到高陽考場的樓層時高陽忽然一把把元京墨抱住了，嘴里念叨著自己只要分夠念公辦大專就知足了，說元京墨一定能考上，元京墨也抱著他拍了拍。

自己繼續上樓時元京墨攥起右手，想，他們要一起進考場了。

眨眼就是一天，考完元京墨不參與對答案也不討論題難不難，回到車上閉著眼睛放松，周遭同學的說話聲就在耳邊卻都朦朧一團，分不清字眼。

元京墨右手虛虛蜷著，想，也許秦孝真的會法術。

——“它明天會幫你，讓你考試順利，愿望成真。”

等考完回家，不管時間晚不晚，元京墨都要去找秦孝，告訴他，有他的法術在，自己考試很順利。

該讓秦孝把第二天的法術一起施上的。

不過好像也沒關系，元京墨同學這么厲害，已經學會自己施法了。

大巴車直接開進學校操場，老師說飯還沒做好，讓大家根據情況在車上復習或者下車自由活動。元京墨跟同學下去逛了逛，熱愛鬼故事的同學又新出了緊跟時事的廁所限定版，高陽一邊表示不可怕一邊拖著元京墨在廁所外邊等他。

反正沒別的事，元京墨就在附近走了走，這邊操場的廁所挨著一片樹，中間還種了些花花草草，高陽剛才還說看環境這兒一定是技校里的約會圣地之一。

元京墨沒看出依據，只是每到學校里的一個新地方都會不自覺想，這是秦孝上過學的地方，秦孝一定來過。

一個小石塊打在腳邊，接著又是一塊。元京墨順著來處轉頭，人接著就僵住不動了。