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：“這是鏡月湖。”

鏡花水月，浮生大夢。

唐元想起以前他買的旅游雜志上面介紹著名大學著名景點的時候，看到這個湖他還指給葉珩舟看過，葉珩舟掃了它一眼，還沒等唐元介紹就說這是：“鏡月湖。”葉珩舟執著地愛著B大，所以唐元始終想不通葉珩舟為什么會自殺，明明都已經實現了自己高中的理想了啊。

還有最后一次摸底考試，他和葉珩舟去操場跑步，葉珩舟說B大的時候勢在必得的堅定眼神，從前種種都歷歷在目，可已經是物是人非事事休……

葉珩舟的遺體被冷凍在附屬醫院的太平間里。唐元看到他的時候，他很安詳，仿佛沉睡在最深的夢里。他的手腕上有很深的傷口，現在已經沒有血了，皮肉猙獰地外翻，觸目驚心。昨天哭了那么久，唐元以為自己已經沒有眼淚了，可是看到葉珩舟的手腕的那一剎那他的眼中重新蓄滿淚水。他伸出自己的手顫抖著去握那毫無生氣的手，冰冷的好像握了一塊冰在手里，透心地涼。

讓一個少年如此直面生死真是太殘酷了。劉老師不忍道：“逝者已矣，請千萬節哀。”

唐元恍若未聞，劉老師嘆了一口氣出去了，讓他們做最后的道別。沒想到葉珩舟這孩子看似孤僻，竟然還有這等山陽死友般真摯的朋友。如果他們倆能在一個學校就好了，有這孩子看顧，恐怕葉珩舟也不會這樣沖動。

等了好一會兒不見里面的人出來，劉老師幾乎要沖進去看的時候，門突然打開了，年輕的男孩從里面走了出來，帶著那種經歷生死后的麻木，木然道：“老師，我們去收拾葉珩舟的東西吧。”

劉老師觀察著他的表情，愣了一下，微不可聞的嘆了口氣說：“走吧。”

見過葉珩舟之后，唐元的情緒穩定了一些。班主任帶著他往葉珩舟的宿舍走去，邊走邊在路上講葉珩舟自殺的始末，葉珩舟是周三晚上自殺的，第二天尸體就被班長發現了，當時班長要報學生基本資料表，這個表周四一定要交，但是葉珩舟沒有交，于是班長就找到了他們宿舍，敲了半天門沒開，打電話電話也關機了，班長怕出事就找公寓樓下面的阿姨拿了鑰匙，結果就發現了葉珩舟的尸體。通過后面對葉珩舟的遺物的收納，沒有發現遺書。估計已經對這個世界心灰意冷所以才沒有留下只言片語吧。抑郁癥的人就是容易走向極端……

唐元說：“什么抑郁癥？”

劉老師說：“昨天在電話里我給你提過，可能當時你太過震驚沒有注意吧。葉珩舟的住所里有大量的抗抑郁的藥物，而且還有精神科的病歷單，經過B大附屬醫院的心理醫生的檢驗，葉珩舟已經是深度抑郁階段。他抑郁的時間估計已經很長了，最起碼有兩三年了。”

兩三年？那豈不是在高中的時候就已經有了抑郁傾向，但是他竟然完全沒有發現，唐元陷入自責當中。