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他的座位還空著沒影, 但是一早就有人說他今天要回學校。課間沿路走過，哪怕是去個廁所，也到處能聽到有人在說這件事, 問著是不是真的。

教室門口也因此比平時更熱鬧，一到了課間, 來來往往經過很多人。

然后又失望地離開, “不是說他今天要回學校上課嗎, 怎么還是沒來？”

一個上午過去，到了下午還是沒人影。

來教室門口看他的人這才漸漸散了，但比起平時, 仍然算是熱鬧，仍然有陸陸續(xù)續(xù)的人在課間過來。

看到依然是空空蕩蕩的座位，抱怨著不知道從哪兒傳起來的謠言。

又一次有人從教室后門失望離開, 聽著她們一邊走一邊失落說著：“又沒來啊，今天應該不來了吧？”

“不知道啊, 開學都一個星期了, 陸辭沒來，上學都沒意思了。”

“不是說他這兩天就回學校上課了嘛, 今天又沒來, 我還化了妝, 冒著早上被年級主任抓到的風險, 化了很久才化得自然不明顯, 又白化了。”

“沒人知道他什么時候來上課嗎？那幾個男生也不知道？”

“不知道吧，陸辭家里的事，好像他們知道得也不多, 只知道他家境很好。”

那時教室正熱鬧，因為有節(jié)體育課, 對于這難得可以放松的課，大多數(shù)人都很有激情，吵吵鬧鬧著往樓下走。

她放下在做的試卷，收拾著桌上的紙筆，正好就聽見她們失落著離開。

試卷放進課桌里，碰到了放在里面的手機。

失落的聲音消失在教室哄鬧的門口，她劃開了手機。

她看著手機里那顆寂寥的星體，在宇宙里孤單轉動。但也只是看一眼，因為對話就停在了她搬進宿舍的那天，她和其他人一樣對他什么都不懂。

她把手機放回里面，收拾好課桌就下樓。

不過體育課對她來說跟自習差不多，平時沒有體測的話，往往是一起做完活動就解散，自由活動的時候，她回教室繼續(xù)做題。

因為除了幾個愛打球的男生，沒多少人真的會去運動，大多數(shù)是當做娛樂時間，跟關系好的朋友一塊兒買點小零食聊會兒天，而那天傳聞要回學校的陸辭，理所當然地成為了每個話題都必然會提到的中心。

她在身邊聽她們講了很久的陸辭，安靜地跟著體育老師做著活動，然后一聲令下解散。

她沿著校道回了教室，打算把沒做完的試卷做完。

由于是上課時間，教學樓里很安靜，只有各班老師上課的聲音，偶爾從教室的門窗泄露出來。

她輕手輕腳地上了樓梯，打開教室的門。

回身關上的那一瞬，聲音也被封閉了，于是聽覺像被瞬間放大。她忽然就聽清楚，教室里有熟悉的聲音說著：“除了陳敘還能有誰，我不用問都知道是他傳出去的。”

她猛地回頭。

隔著一整個教室的距離，真的看到了陸辭。