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思片刻,然后翻到書的目錄頁,開始講解:“這章理論上會有小題,用第五節公式的概率高于第四節。這章和下章會合并出大題,一般是這章第二節的慨念嵌套下章第三節的公式……(若干)……最后幫你梳理一下整本書的框架,第一章是全書概念開啟,主題是幾何,上半部分考察空間想象能力,下半部分考察計算方式。”
說著,他隨手拿起一支筆,按下筆尖后在目錄上唰唰唰劃出幾個圈和幾條線湊成一個抽象中帶著絲高貴冷艷的思維導圖:“好了。”
總過程不超過一分鐘的講解令陸荷:“???”
如果不是她數學好,她會有一百個問號。其實按照她的水平能明白周斐要講什么,不過,這么講真的不會被人打嗎
周斐見陸荷一臉微妙,遲疑問道:“講得不好?”
在“講得很好”和“你摸摸自己的良心”之間,陸荷選擇乖巧微笑著說:“還行。”
周斐沉默一會兒:“看來確實講得不好。”
“……”
陸荷終于實話實話:“你第一次給人講解?其實可以按照平時學的方式來教。”
周斐又沉默一會兒:“我平時按剛才那樣學。”
“……”
在周斐表示要研究一下如何當家教時,陸荷機智地表示不用了,她回去自己隨便做做題就可以了。
周斐讓她就在這里做,不會的可以問他。陸荷:“……”
周斐抽了張卷子給她,一張六科混題的綜合卷——陸荷看不懂上面至少一半的題。
她對著卷子沉思了一會兒,瞥一眼身邊正在看不知名硬皮書的周斐。如果只做理科部分應該會顯得很奇怪,反而全部不做會更自然?
她最后決定交白卷:“二哥,我不會做呢。我有點餓了,想去吃飯然后休養生息準備明天考試了。”
周斐瞥了一眼她的卷子,淡淡說道:“剛才的數學你應該全聽懂了,為什么不做?”
陸荷愣住。
“卷子一共六十道題,錯一道打一下。”周斐翻了一頁書,“既然這樣,自己打手心六十下吧。”
“……那我還是做吧。”
陸荷開始跳著做題,屋內除了翻書的聲音外一片寂靜。
剛算完一題,她眼角余光瞥見周斐有些疲憊地捏了捏眉心。她奇怪:“二哥,你昨晚沒睡好?”
周斐頓了一下:“嗯。”
“怎么了?”
“做了個夢。”
“做夢?什么夢?”
“很壓抑的夢。”周斐神色淡淡的,垂眸看著手心,手指蜷曲又松開,仿佛那里纏著什么看不見的東西。
陸荷怔了一下,轉回頭,目光重新落在眼前的卷子上。不知為何,她腦中不自覺浮現了原書中“陸荷”被綁在陸氏總部頂樓的場景——年輕的男人居高臨下地看著她,背光看不清表情,陰冷又高傲。
周斐有些困倦,于是合上手中的書。六月底開始發生了幾件奇怪的事,包括周齊的失憶和他最近常夢見的詭異場景。