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霍也不帶喘氣地，“數(shù)學考過19分嗎你？”

沈庭御：“……”

還真沒有。

球落地，對抗開始。霍也跟沈庭御打了個事先沒有商量過的默契配合，假前鋒和真后衛(wèi)交替變換戰(zhàn)術(shù)，各種假動作晃得人眼花繚亂。

霍也在對方以為他要破圍防時反手傳球給隊友，沈庭御接住就是一個遠投；隊友們搶到籃板下交給沈庭御，對方橫沖直撞把空隙擋得密不透風，沈庭御指尖一挑，球飛到霍也手上轉(zhuǎn)身灌了個漂亮的籃，發(fā)出“咣當”一聲巨響。

霍也掛在籃筐上緩了幾秒才落地，短袖的校服下擺被風吹得揚起，露出小半段勁瘦緊實的少年身軀，利落腰線像把奪魂的鉤子，在人心上剜出過目難忘的青春的弧度。

下半場，a班幾乎壓著b班打。

廖正那幫人愛玩兒臟的，霍也就招貓逗狗似的陪他們玩兒——以暴制暴，以霸制霸。

誰要是手腳不干凈，就制他手腳，當場打斷施法叫他下不來臺。霍也從不把仇憋到十年后才報，一般有仇當場就報了。

久聞不如一見，對方終于有幸碰上霍也并認識到跟嵐江二中扛把子作對的風險，半場下來雙方都掛了不少彩，除了罵罵咧咧的廖班長基本老實了大半。

你跟我來陰的，那我跟你來硬的，光腳不怕穿鞋的，這么多人看著呢，就問你怵不怵？

廖正揚言要找人弄霍也，嚷嚷什么他爸是當官的來頭大得很，班里同學趕緊把他嘴捂了拖走，隱約能聽見他們在一疊聲勸，“算了算了小廖總，你就別再給廖董添麻煩了，上回那事兒才剛壓下去呢……”

下課鈴響，大獲全勝。a班的同學們被太陽曬得滿面紅光卻難掩激動之色，互相夸贊著剛才那波天衣無縫的配合，連喝水都是暢快的。

自打這場對抗賽以后，霍也和沈庭御才算是正式加入了高二a班，不再是兩個抬頭不見低頭見的陌生人了，開始真正地融入集體中。

青春期的少年友誼總是在不經(jīng)意間來得如此簡單，又如此心照不宣，或許我根本不記得你的名字，但我記得咱倆打過一場球，我拍過你的屁股而你笑著拍回來，這就夠了。這種交友行為他們稱之為——“屁交”。

以上，來源于高二a班某女生的日記，她記錄了高中這三年來發(fā)生過的所有事情。

這本日記在后來的很久以后，成為了這一屆嵐江二中的學生們記憶里，那段陽光正好的青春曾有一個叫霍也的少年他存在過的證明。

時間跑得很快，眨眼又是兩個月過去。

九月底和十月底的月考先后結(jié)束，盡管有很多人盼著霍也考砸翻車，可霍也的成績兩次都在穩(wěn)步上升，雖說進步lt;a href=https:///tuijian/kongjianwen/ target=_blank gt;空間依然很大，但留在高二a班還是毋庸置疑的。

日久見人心，就算霍也不澄清，身邊的流言蜚語也慢慢少了下去。這么一匹黑馬的出現(xiàn)不得不讓“好學生”們重新正視十八班，不敢再輕易亂下那些“差生”“壞孩子”“問題學生”的定論。