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推門進去，辦公室里聚集了不少人，他們大概是最后一個到的。

霍也掃了一圈，除了楊主任、面生的不知道是哪個校領導、高二尖子班的其余所有班主任以外，還有個臉上掛彩手臂打石膏的男生。

廖正形容狼狽，站都站不太直，甚至稱得上是有點兒慘了。霍也沉思，連自己都開始懷疑那天是否真的有打斷過他的手臂。

不過，相比廖正，霍也視線一轉，看向了另一個更加棘手的人。

約莫五十來歲的中年男人，身材不算高大卻四肢結實勻稱，涼薄板正的長相，眉眼顏色極濃，跟霍也有幾分相似；盡管已經長了大半白頭發(fā)，氣勢卻依舊不減強硬，或許因為常年干體力活兒，面容歲月的痕跡深重，有種不像正經人的狠勁。他的衣著不算很體面，似乎是在工作中被喊過來的，臉上還明顯壓著火氣。

聽到推門聲響，男人隨之轉過身來，一看霍也出現(xiàn)，父子相見竟如仇敵，那火氣險些連壓都壓不住了。……他們居然找來了霍立軍。

哦，真行。

“聽說你把人家同學打了？”霍立軍劈頭蓋臉就是這一句，卻不是問句，儼然篤定。

霍也挑眉，諷笑：“又是聽說。聽誰說？”

這笑實在挑釁，他總是最知道怎么樣才能激怒霍立軍，從小到大都是。

霍立軍是出了名的好面子，在外人眼前無論如何都要保持體面，所以被他嗆聲也沒有表現(xiàn)出生氣的模樣，只是臉皮抽了一下，把那句等我回去了再收拾你給憋了回去，剜他一眼。

這時，“啪”的一聲，廖正用那條完好的手臂把一張紙拍在了桌上，是驗傷報告。

廖正理直氣壯地嚷道：“白紙黑字，你敢說我這傷不是你打的？”

霍也淡淡瞥了過去，上面還附了張x光片。

光光站在霍也旁邊察言觀色，見狀趕緊出來替他說話，為他辯駁：“楊主任，我們班霍也雖然成績不算頂尖，但人是好的呀，平時在班里他都很尊敬師長，團結友愛的，我不相信他會做出這種事來，他怎么會無緣無故打人呢？”

說著，光光又轉而面向廖正，好聲好氣地跟他講，“小廖同學啊，你們之間有什么矛盾可以現(xiàn)在解開，說不定是個誤會呢？”

“誤會什么誤會？”廖正并不買賬，“這白紙黑字都在這兒呢！怎么我還能冤枉他不成？”

高二b班的班主任也站出來了，畢竟大家都是護短的，很不認同地說：“張老師，雖然霍也是你們班的學生，但證據(jù)確鑿，這么偏袒他未免也太有失偏頗了吧？”

光光教了幾十年的理科，嘴巴并不如對方伶牙俐齒，無言訕笑兩聲，只能心里干著急。

“——證據(jù)確鑿？”霍也偏過頭，眼神冷漠地盯著廖正，意有所指：“你說我打了你，那我是因為什么打你，你還記得嗎？”

廖正當然知道他話里的“證據(jù)”不是指這張驗傷報告，但廖正不以為意，笑說：“因為你喜歡高小緣，結果高小緣她卻喜歡我，你嫉妒我很不服氣才動手的啊。”

“……”霍也蹙起眉頭，眼眸微瞇。