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過了幾分鐘，吳老師從政教處里走了出來，往博遠(yuǎn)樓的方向去了。

江銜在繼續(xù)跟蹤吳老師和再進(jìn)一次政教處中選擇了打開政教處的門，沈虞從來都不干涉他的任何決定，見他推開門，便也走了進(jìn)去。

他有點(diǎn)意外地看到辦公桌上多了一個(gè)厚厚的文件夾。

沈虞在辦公椅上坐了下來，探頭去看文件夾里的內(nèi)容，里面是八位老師的簡歷和資料，江銜飛快地算了一下，發(fā)現(xiàn)缺少了生物老師的資料。

而資料上顯示，這些老師都在高一的時(shí)候教過郁菲。

這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓江銜心里隱隱有了一些不成像的猜測，他正托著腮思考時(shí)，突然聽到了敲門聲。

沈虞往門口看去，門被打開了。

兩個(gè)穿著紅白校服的女玩家站在門口，看到是他們倆，愣了一下。

其中一個(gè)先把門關(guān)上，視線在江銜手里的文件夾上停留了一會(huì)兒，才說：“我們倆是高一那邊的玩家，我是楊檸，她是謝璟逸，你們倆……”

“高三的，”江銜問道，他的態(tài)度有些謹(jǐn)慎，“你們倆是過來找線索的？”

無論是他和沈虞還是對面兩個(gè)年紀(jì)尚小的女玩家，都沒有把觸發(fā)的支線任務(wù)說出來，只是在試探著對方。

沈虞無所事事地盯著空氣發(fā)呆，江銜很快就和楊檸交換了線索，離開了政教處后，他飛快地對沈虞說：“剛才楊檸翻了一下文件夾，她說文件夾里的這些老師沒在高一出現(xiàn)過，我覺得他們應(yīng)該是死了，郁菲就是兇手。”

他懷疑錢家志說出口的“吳老師”三個(gè)字，不只是因?yàn)樗霈F(xiàn)在了玩家們身后，而且很有可能是在回答他那個(gè)問題——是吳老師帶頭孤立了郁菲。

“還有什么信息嗎？”

“有。”江銜繼續(xù)說，“她們月考成績出來了，周紀(jì)是因?yàn)樽约簺]考好，又被吳老師點(diǎn)出來罵了一遍，所以跳樓了。”

沈虞緩緩地眨了眨眼睛，他看著明志樓，學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入了教室：“你覺得周誠會(huì)是什么反應(yīng)？”

“不太像是悲傷。”

江銜說著，在辦公室門口停了下來，他有點(diǎn)躍躍欲試：“這是謝璟逸跟我說的吳老師的辦公區(qū)，她讓我放心地過來，因?yàn)閰抢蠋熣诒O(jiān)考高三四班，你想進(jìn)去看看嗎？”

沈虞看著他放在門把手上的手，聳了聳肩：“那就進(jìn)去吧。”

吳老師的辦公室里沒什么東西，課本和教案凌亂地?cái)[在桌上，紅筆沒有蓋上蓋子，旁邊還放了一束已經(jīng)枯萎的花。

江銜掃了一眼桌面后，拉開了抽屜，他有點(diǎn)驚訝地看著抽屜里擺放得整整齊齊的四個(gè)檔案袋，最上面是錢家志的，畫了個(gè)叉。

“我說政教處里怎么沒有，”江銜把檔案袋拿出來，“原來在吳老師這里。”

“你有想過她為什么要把這四個(gè)學(xué)生的檔案袋藏起來嗎？”

江銜正在思索這個(gè)叉有什么意義，聞言回答道：“錢家志這四個(gè)人應(yīng)該是吳老師的擁躉，吳老師帶頭孤立郁菲的時(shí)候，他們四個(gè)估計(jì)沒少出過力，郁菲在報(bào)復(fù)，吳老師也得保護(hù)一下自己的四個(gè)擁護(hù)者吧——不過這個(gè)叉是什么意思？錢家志又沒死。”

“的確，死的是嚴(yán)俊。”沈虞說。

他們倆沒能研究出什么結(jié)果，江銜刻意把嚴(yán)俊的檔案袋拿出來看，也沒找到什么額外的線索，只好離開了這里。