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“等會發(fā)校服，如果下課鈴響了也先別走?！?

喊完，曹蒙帶著方陽五個人往綜合樓的方向走去。

在路上，曹蒙把方陽過來。

“我有一個好消息和壞消息，你想聽哪個？”

多大年紀(jì)了，還完這種套路。

方陽無語地看著一臉俏皮的本主任，最后還是配合她回答道:

“壞消息。”

“壞消息是你的事情被教導(dǎo)主任知道了，對于你處理，我們做不了主了?！?

“好消息是，教導(dǎo)主任看了你寫的試卷，同意對你自學(xué)的行為不進行干涉，但是就像于老師說的一樣，你每個月要寫一份高考試卷給我，系主任有空也會過來抽查?！?

“那謝謝老師費心了。”

他一個人特例，估計最麻煩的就是曹蒙，看她能一副為自己開心的樣子，方陽是在心底里感謝她。

眼看已經(jīng)走進綜合樓，方陽趁所有人不注意的時候點了一下【人際關(guān)系】。

…

【曹蒙】：班主任（已經(jīng)把你當(dāng)成弟弟一樣對待）

…

人際關(guān)系沒變，好感度應(yīng)該是上次選項統(tǒng)一提升的，方陽稍微安心了一點。

在綜合樓拿校服的時候，方陽看著雨秋一人抱走一有幾十斤總的裝著校服的麻袋。

目前就只有雨秋的人際關(guān)系，他還是毫無辦法。

既然小魚走的和她那么近，要不從小魚的這里入手？

抱著少數(shù)人的大號校服方陽，瞄了一眼楊小魚的方向，忽然發(fā)現(xiàn)小魚也在看著雨秋的背影。

等她一轉(zhuǎn)頭看向方陽時，發(fā)現(xiàn)方陽在看著她，又抱著個別女生們小號校服，跑到他身邊。

“我們一起走吧。”

“嗯?！?

兩個人走在回教學(xué)樓的路上，楊小魚一改常態(tài)，沒有主動找他說話。

方陽心里已經(jīng)泛起一絲狐疑。

“小魚，你是不是有什么心事？”

正在發(fā)愣的楊小魚回過神，連忙心虛的搖頭。

“沒有，真的沒有?！?

“有心事你就跟我說，我們已經(jīng)在交往了不是嗎？”

“這個……晚上去食堂的時候再跟你說?！?

“好?！?

方陽點開看了一下小魚對自己的好感度。

…

【楊小魚】：變質(zhì)的青梅竹馬，初戀女友（對你已經(jīng)敞開了心扉）

…

依舊沒變，那么就說明，問題不是出在他們感情上。

在點開系統(tǒng)郵箱，也沒有特別的消息。

那么應(yīng)該是小魚察覺了雨秋的異樣吧。

這下事情就好辦很多了，只要小魚跟他站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，他至少不是孤軍作戰(zhàn)。

由小魚出面說服雨秋，應(yīng)該會容易很多吧。

她們畢竟是都是女生而且還是閨蜜。