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“為了繼續(xù)接吻，我把你按在墻上、卡在門上、壓在椅子上，直至把你抱到桌上，才找到了讓我們都舒服的姿勢(shì)。”

“你摟著我的脖子一直吻，吻到你困得吻不動(dòng)，在我懷里睡過去，你的身體還是想吻我。”

“就這樣。”鐘嚴(yán)半點(diǎn)磕巴沒打，平靜得像杯子里的溫水，“你有什么想法？”

時(shí)桉摸了鐘嚴(yán)的額頭，隨即摸自己，“沒發(fā)燒啊，說什么胡話呢。”

鐘嚴(yán)：“……”

時(shí)桉不想關(guān)注鐘嚴(yán)的表情，蹲地上繼續(xù)收碎碗，“我不就偷個(gè)懶沒收桌子，講恐怖故事嚇人很沒勁。”

鐘嚴(yán)從他身上移開，偏向窗外，“隨你。”

“給我十五分鐘，保證收拾好。”

“時(shí)桉，以后少喝點(diǎn)酒。”鐘嚴(yán)蹭了點(diǎn)遺落在桌邊的奶油，“你忘事的樣子，挺讓人不爽的。”

身體還記得，心卻從未想起過。

“知道了。”時(shí)桉端碗去廚房，“我以后不喝就是了。”

他也不喜歡被人用毫無邏輯、荒謬至極的謊話戲弄。從鐘嚴(yán)講第一句起，時(shí)桉就知道是假。

給他一百個(gè)膽，他也不敢當(dāng)面批評(píng)、指責(zé)并埋怨鐘嚴(yán)，還往臉上涂奶油，他瘋了嗎？

他瘋了也不敢。

*

時(shí)桉今天下午班，酒精還沒代謝完，又趕上極度忙碌的一天，簡(jiǎn)直像年底沖kpi。

“業(yè)績(jī)”還沒沖夠，時(shí)桉先闖了大禍，處分未定，后果不知。

下午五點(diǎn)的急診科，大廳人來人往，時(shí)桉獨(dú)自在辦公室思過。至于鐘嚴(yán)去哪了，他也不知道。

院長(zhǎng)辦公室，鐘嚴(yán)站在桌前。

向來和善的楊院長(zhǎng)，罕見板上了臉，“這孩子表現(xiàn)不是挺好的，怎么鬧出這么大的事？”

一個(gè)小時(shí)前，時(shí)桉與一名男性患者發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，該患者臥倒在地，哭喊著說醫(yī)生打人。

院方當(dāng)即報(bào)警，經(jīng)檢查，雙方均無外傷，民警勸說后建議私了，但患者不肯，把本就混亂的大廳吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

起因是患者手腕被蜜蜂蟄傷，情急之下來掛急診，實(shí)際情況不嚴(yán)重。加之那段時(shí)間人手不足，醫(yī)護(hù)人員未能及時(shí)處理，患者便擅自闖入搶救室，叫囂著要給說法。

搶救室當(dāng)時(shí)在為一名心梗患者除顫，若不慎接觸，高強(qiáng)電流足以造成生命危險(xiǎn)。

時(shí)桉本意是攔住人，但態(tài)度不佳，力度也沒控制好，不慎將人推倒在地。

鐘嚴(yán)調(diào)查過監(jiān)控，時(shí)桉并未實(shí)施暴力手段，也絕無使用暴力的傾向。

到目前，事情雖已平息，但這么一鬧，多少給院方帶來些不良影響。

“作為醫(yī)護(hù)工作者，謹(jǐn)言慎行是根本，平穩(wěn)醫(yī)患關(guān)系，更是重中之重。”楊院長(zhǎng)嘆氣，“這么點(diǎn)小事，怎么能搞出這么大陣仗。”

“主責(zé)在我，作為帶教老師，我沒能起到監(jiān)督和教育的義務(wù)，我承擔(dān)所有責(zé)任，今后一定嚴(yán)加管教。”

“這孩子的脾氣要改，否則有他吃虧的時(shí)候。”

鐘嚴(yán)：“我知道，會(huì)好好教育。”

“說起來，他的性子和你剛來時(shí)挺像。”楊院長(zhǎng)說：“后面的處理，都交給你了。”