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孩子一但送出去，就再也回不來了。

幾人又商量了些話，劉東又趕著回去，他就是過來問情況的，還要趕回女生宿舍看看有沒有新情況。

劉東走后，嬰兒又哭醒，查媽和唐哲一陣抱哄，又喂奶又換尿不濕，折騰了許久才清靜下來。

查帥聽到這煩心的哭聲，不停念清心咒，心說，不關我的事，不關我的事，早點抱走早點清靜。

當晚查帥住到酒店，屋子留給查媽和唐哲守著孩子睡那張大床。

第二天查媽足不出戶的守著孩子，擔心背過身去查帥就把孩子給抱走似的，防兒子跟防賊似的。

查帥：“……”

第三天一早，查帥送母親和唐哲去火車站。

唐哲前天晚上才買票，只有站票，沒辦法，先上火車再說，也許看到他們有嬰兒要照顧的份上，有人愿意跟他們換臥鋪床位，大不了加倍價格出錢與人換床。

看著火車緩緩開動，查帥覺得跟做夢似的，春節母親來重慶看他，回家就抱著孩子，也不知道老爸看到會怎么想。

三天后，唐哲坐飛機回重慶，查帥去機場接乖老婆，倆人路上都不提這個孩子，查帥只關心老婆身體怎么樣，太累了，吃得消嗎？

查帥不想過問孩子的情況，他覺得這事是母親作主要收養的，乖豬頂多算從犯，既是母親要養，他也不好干涉，他只能站在中立的態度看持這件事情，不支持也不反對，自然也不想繼續過問。

開學后，這件事情還是被傳開了，劉東受到學校處分，作為班主任老師，居然班上的學生發生了這樣大的事情沒有提前防范于未然，是嚴重過失。

查帥就好奇了，不是說好的這件事做得很隱蔽的嗎？

劉東說可能是宿舍管理員把這件事傳出來的，畢竟整個事件只有宿舍管理員心有不甘。

學校的危機處理手段肯定是要保護學生的名譽，領導私底下找劉東談話，意思是小伙子畢竟還年輕工作經驗不足，還需要多歷練。

劉東的父親安排兒子立刻辭去重點班班主任一職，主動請求去老少邊窮地區支教，原則上支教一年，為表誠意將功抵過，支教一年半，畢竟這下學年剛開始。

學校領導認同這個提議，安排劉東離校，避風頭是關鍵。

開學第二周，事件還沒平息，另一所重點中學聽說了這件事，私下找到女學生相談，過來挖人了。

女學生的母親考慮了兩天，想著換個環境避開風言風語的也好，同樣又可以收一筆“獎學金”，再次決替代女兒做決定，轉學。

學校領導大為冒火，每一個優質學生都是學校的財富，說不定其中就有文理科狀元，居然就這樣被挖起了，開始排查這件事是誰散□□的。

排查的結果，宿舍管理員被查出來。

處理意見是解除用工合同，不能再留用了。

那時候劉東已經到邊遠山區學校任教，就不知道這位宿舍管理員后來的情況了。

查帥發現唐哲有些變化，變化不明顯，但他能感覺到，唐哲變得更積極主動了，并不是倆人滾床單的時候更積極主動，而是整個生活態度上變得積極主動了。

唐哲自從外貿公司離職以來，一直宅在家里工作，久不與人相處交流，生活態度比較消極。唐哲不喜歡跟查帥出去應酬，既使跟著出去，也是全程保持高冷的態度。現在唐哲愿意主動跟查帥出去應酬，也要跟人搭話了，高冷的態度漸漸轉變。