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“揚(yáng),我可以學(xué)的!”杰西卡急忙打斷了王揚(yáng),不讓他說(shuō)出“我需要會(huì)跳舞的,但你不會(huì)跳舞”的話,她早就下定決心了,一定要參加揚(yáng)的下一部電影。
杰西卡想起小時(shí)候搬到洛杉磯,她哀求爸爸讓她上演藝學(xué)校的情景。那時(shí)候爸爸的生意剛剛起步,家里的經(jīng)濟(jì)情況沒(méi)有現(xiàn)在這么好,但爸爸為了給她和約書(shū)亞一個(gè)他認(rèn)為最好的成長(zhǎng)環(huán)境,他們住在一個(gè)富人社區(qū)的最小一間房子里,爸爸每天忙得不見(jiàn)人影,而媽媽要打著幾份兼職,他們每天工作得疲憊不堪,就為了供她和約書(shū)亞讀一間學(xué)費(fèi)昂貴的私立天主教名校。
但她和約書(shū)亞在社區(qū)里、學(xué)校里都沒(méi)有朋友,那些高傲的富人孩子根本就瞧不起他們,沒(méi)有人和他們玩。那時(shí)候她很孤獨(dú),很懷念在舊金山的開(kāi)心日子,她想著和揚(yáng)的約定,但是要成為一名演員就要上演藝學(xué)校。于是她不顧爸爸媽媽的期盼,大著膽子讓爸爸幫她轉(zhuǎn)校。爸爸是一個(gè)固執(zhí)的人,罵她“任性”,不理會(huì)她的話;后來(lái)她爭(zhēng)取了很久,又哭又鬧,才讓爸爸心軟下來(lái),同意她轉(zhuǎn)校。
當(dāng)時(shí)她不就是想著長(zhǎng)大后要和揚(yáng)一起拍電影,才會(huì)那么“任性”嗎?她想成為一個(gè)出色的演員,這是她的追求;她想出演揚(yáng)的電影,這也是她從小的追求。
她看著揚(yáng)是怎么拍出第一部電影的,看著他一步步地成功。她甚至是最早知道《鬼影實(shí)錄》的人,但她始終像是一個(gè)過(guò)客,一直在旁邊看著,卻沒(méi)有參與進(jìn)去;但是這一回,她不容許再讓自己錯(cuò)過(guò)了,無(wú)論如何,她都要參演揚(yáng)的電影!哪怕是沒(méi)有臺(tái)詞的群眾角色。
心里快速地閃過(guò)這些念頭,杰西卡滿臉堅(jiān)定,認(rèn)真地道:“需要學(xué)什么舞,我都可以把它學(xué)會(huì)。”
“杰西卡,別著急。”王揚(yáng)安撫了她一句,聽(tīng)得出她很緊張,便解釋道:“現(xiàn)在不會(huì)跳舞沒(méi)關(guān)系,我們并不是要去參加什么國(guó)際大賽。只要在拍攝的時(shí)候,讓舞蹈指導(dǎo)給你們上上舞蹈課就行了。”
“噢,上帝。”杰西卡頓時(shí)松了一口氣,隨即開(kāi)心地笑了起來(lái),雙眸里神采奕奕,笑道:“聽(tīng)到你這么說(shuō),真好!”她剛才真的準(zhǔn)備著馬上就去聯(lián)系舞蹈老師,學(xué)習(xí)那部校園歌舞片需要的舞種。不過(guò)現(xiàn)在她依然打算這么做,等會(huì)兒就去報(bào)舞蹈班,揚(yáng)拍歌舞片,這說(shuō)明他喜歡跳舞,如果有一天揚(yáng)邀請(qǐng)她去跳舞,到時(shí)候怎么辦?而且跳舞也很有意思啊!她又問(wèn)道:“對(duì)了,揚(yáng),為什么你會(huì)突然要拍校園歌舞片?”
王揚(yáng)來(lái)到廚房,往水杯里倒著溫水,對(duì)著手機(jī)笑道:“不是突然,在芝加哥的時(shí)候我就開(kāi)始想了,這兩天確定了計(jì)劃。”
聽(tīng)到“芝加哥”,杰西卡心里頓時(shí)生出一股沖動(dòng),想問(wèn)王揚(yáng)一句“那瑞秋知道么?”
“我就是覺(jué)得‘是時(shí)候了’,現(xiàn)在推出校園歌舞片是正確的時(shí)間,也許還能讓歌舞片全面復(fù)興,哈哈!”王揚(yáng)大笑了幾聲,拿著水杯往電腦那邊走回去,半開(kāi)玩笑地道:“而且校園片也很適合你演,不是么?我是受夠那些狗屁制片人和導(dǎo)演了,為什么連一個(gè)服務(wù)生的角色都不肯給你?沒(méi)有服務(wù)生氣質(zhì)?噢,拜托!”
杰西卡展顏一笑,心里甜甜的,她挽了挽秀發(fā),笑道:“揚(yáng),那么大概會(huì)有什么角色適合我演?”
“唔,我還不知道,但可以肯定的是,那個(gè)角色一定會(huì)有臺(tái)詞。”王揚(yáng)笑著說(shuō)了句玩笑,但是接下來(lái)的話他需要認(rèn)真地說(shuō),語(yǔ)氣正經(jīng)地道:“杰西卡,我說(shuō)真的,我會(huì)邀請(qǐng)你參加這部電影的女主角試鏡。”杰西卡頓時(shí)怔了怔,失聲道:“噢,我的天啊!”王揚(yáng)笑了笑,繼續(xù)道:“你在外形上完全可以勝任女主角,但是我現(xiàn)在還不能作出決定,你知道,考慮一個(gè)女主角的因素還有很多。”
“我知道,揚(yáng),我知道的……”杰西卡連連應(yīng)著,她高興得臉龐發(fā)燙,興奮地道:“上帝啊,太讓人期待了!”她有機(jī)會(huì)成為揚(yáng)的電影的女主角,比起這個(gè),還有什么能讓人更開(kāi)心的?“長(zhǎng)大后我當(dāng)導(dǎo)演、你當(dāng)女主角,然后……”難道這個(gè)約定要實(shí)現(xiàn)了嗎?
王揚(yáng)笑道:“杰西卡,那么你要好好地練習(xí)自己的演技了。”他想了想之前《鬼影實(shí)錄》去選角前,曾經(jīng)讓杰西卡試過(guò)的表演,說(shuō)著自己的建議道:“演戲有時(shí)候要自然,有時(shí)候又要偏離事實(shí)。你在現(xiàn)實(shí)里很傷心,你可能會(huì)面無(wú)表情,但是在鏡頭下面,你需要把自己的傷心表達(dá)出來(lái),讓大家看到……開(kāi)心、生氣、悲傷,表達(dá)這些情緒,神態(tài)的變化很重要,需要有層次感,并不是只有一個(gè)表情就行的……”
雖然《歌舞青春》對(duì)演技的要求似乎不高,但現(xiàn)在是要直接搬上大銀幕,容不得有半點(diǎn)差錯(cuò),而且他對(duì)待選角的態(tài)度向來(lái)是絕對(duì)理性的,如果杰西卡達(dá)不到他的要求,他不會(huì)講任何情面,行就行,不行就是不行。他認(rèn)真地道:“杰西卡,我不想把女主角交給別人,知道嗎?”
杰西卡聽(tīng)著他的話,深深地吸了一口氣,點(diǎn)頭道:“揚(yáng),我會(huì)努力練習(xí)演技的,我會(huì)的。”
兩人又聊了一會(huì),通話便結(jié)束了,杰西卡說(shuō)她要去對(duì)著鏡子練習(xí)演技。而王揚(yáng)坐在電腦桌前,看著顯示屏,雙手在鍵盤上敲動(dòng)著,開(kāi)始編寫(xiě)《歌舞青春》的劇本。
《歌舞青春》的故事,其實(shí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,男主角特洛伊-伯頓是東部高中的籃球隊(duì)“野貓隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng),從小就接受著他父親的教導(dǎo),他父親正是野貓隊(duì)的教練,而且以前年輕時(shí)曾經(jīng)為野貓隊(duì)拿過(guò)聯(lián)盟冠軍;而女主角加布里埃拉-曼提斯是一個(gè)理科天才,在學(xué)術(shù)比賽上獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),“書(shū)呆子”類型。
在一個(gè)新年假期的度假派對(duì)上,特洛伊和加布里埃拉不情不愿地被人推上小舞臺(tái),他們合唱了一首歌,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了自己的另一面,熱愛(ài)歌舞。
派對(duì)結(jié)束后,兩人都各自回自己的城市,但是直到一天,加布里埃拉突然轉(zhuǎn)校到了東部高中,和她重逢的特洛伊自然非常開(kāi)心。而學(xué)校的一場(chǎng)音樂(lè)劇開(kāi)始選拔角色,知道自己喜歡歌舞的特洛伊和加布里埃拉參加了試鏡,并通過(guò)了第一輪;但籃球總決賽和學(xué)術(shù)比賽都在臨近,特洛伊和加布里埃拉的家人朋友都在阻止他們參加音樂(lè)劇,試圖讓他們回到“正常的軌道”。
在他們的破壞下,特洛伊和加布里埃拉產(chǎn)生了誤會(huì),都放棄了參加第二輪試鏡,但他們都變得很不開(kāi)心,于是他們的朋友反省過(guò)來(lái),知道應(yīng)該鼓勵(lì)他們追尋夢(mèng)想,便向特洛伊兩人坦白了之前他們的破壞。
化解了誤會(huì)的特洛伊和加布里埃拉,開(kāi)心了起來(lái),再次積極準(zhǔn)備著二輪試鏡。但夏培-伊萬(wàn)斯和雷恩-伊萬(wàn)斯這對(duì)兄妹又出來(lái)攪局了,他們一直是東部高中音樂(lè)劇的主角,因?yàn)閾?dān)心被特洛伊兩人搶去,他們慫恿負(fù)責(zé)音樂(lè)劇選拔的達(dá)布斯老師修改了二輪試鏡時(shí)間,讓它和籃球總決賽、學(xué)術(shù)比賽的時(shí)間重疊了。
但是在朋友們的幫助下,籃球賽和學(xué)術(shù)比賽都發(fā)生了意外,特洛伊和加布里埃拉最終參加上了二輪選拔,并被選為了音樂(lè)劇的男女主角。其后,特洛伊拿到了總決賽冠軍,而加布里埃拉也在學(xué)術(shù)比賽里奪冠,圓滿的結(jié)局。這就是《歌舞青春》的故事,簡(jiǎn)單卻勵(lì)志。
這份劇本是寫(xiě)給演員看的,而歌舞的部分只需要點(diǎn)明就行了,并不用寫(xiě)具體怎么跳,也寫(xiě)不出來(lái),那些工作還是留給舞蹈指導(dǎo)做。不過(guò)在編寫(xiě)這份劇本的時(shí)候,較之原版,王揚(yáng)增加了一些內(nèi)容,例如他覺(jué)得在電影的后段,男女主角的好朋友們的態(tài)度變得太唐突,需要加一小段他們商討和自身反思的內(nèi)容。
這些內(nèi)容都是屬于電影的素材,拍攝的時(shí)候都拍下來(lái),然后到了電影的后期剪輯階段,再進(jìn)行取舍。
這份劇本寫(xiě)了兩天,王揚(yáng)才敲定了初版,故事的大體框架沒(méi)有什么改變,但是怎么表達(dá)這個(gè)故事,以什么樣的細(xì)節(jié)去講述,他做了一些改變,以求讓電影的節(jié)奏更自然,也更適合大銀幕。
接下來(lái)王揚(yáng)又開(kāi)始寫(xiě)《歌舞青春》的分鏡頭劇本,也就是寫(xiě)清楚怎么把劇本的內(nèi)容變成一幕幕銀幕畫(huà)面,還有怎么去拍攝這些畫(huà)面等等。