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趙丹丹懷著好奇的心情湊過(guò)去一看，結(jié)果卻看到人群之中站著個(gè)打扮奇特的年輕女孩。

那女孩黑發(fā)披肩，身上穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的白裙子，披著白披風(fēng)，大夏天的臉上居然還蒙著個(gè)半透明的白色紗巾。

趙丹丹不由得心道，誰(shuí)要是大半夜穿這身上街，不得把路人嚇得半死。

另外，女孩的披風(fēng)上還寫(xiě)著一些字，仔細(xì)一看，居然是數(shù)學(xué)定理、化學(xué)方程式、歷史大事件和古詩(shī)詞。

而她這身打扮中最亮眼的還不是這個(gè)。

她頭上纏著的白繃帶，繃帶上潦草地寫(xiě)著一行字“考試之神”。

……誒？

看清這四個(gè)字后的趙丹丹愣住了。

考試之神是什么鬼？！

圍觀的學(xué)生都紛紛好奇道：

“哎？這是在干嘛呢？”

“是不是在cosplay??？”

“商家搞活動(dòng)呢吧，可是怎么沒(méi)看到傳單啊……”

這時(shí)，只見(jiàn)那姑娘從背包里掏出了一個(gè)紅色的條幅，掛在了面前的樹(shù)上。

見(jiàn)她掛起了條幅，有人便小聲道：“你看，我說(shuō)是商家來(lái)炒作的吧！”

還有人說(shuō)：“不會(huì)又是輔導(dǎo)班的來(lái)搞宣傳吧……幸好咱們都畢業(yè)了?！?

大家都以為她會(huì)掛出來(lái)“只需九塊九，把xx領(lǐng)回家”或者“xx英語(yǔ)學(xué)校專注英語(yǔ)培訓(xùn)三十年”之類的條幅。

結(jié)果，條幅上卻寫(xiě)著：考試之神下凡，為廣大高考學(xué)子送祝福。

所有人都一頭霧水，考試之神送祝福？這是什么活動(dòng)？

大家的腦海里都浮現(xiàn)了一句話：今天真是遇見(jiàn)怪事了。

而趙丹丹卻忽然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)白衣姐姐好像看起來(lái)有點(diǎn)眼熟?。?

可惜的是，隔著面紗，趙丹丹看得不算十分真切，很難確認(rèn)對(duì)方是不是自己見(jiàn)過(guò)的人。

就在這時(shí)，對(duì)方放下自己肩膀上的編織袋，從里面掏出了一把糖，然后發(fā)給了面前的每一個(gè)學(xué)生。每送出去一顆，她都會(huì)用平緩的語(yǔ)調(diào)道：“愿考試之神的光輝永遠(yuǎn)祝福你。”

大家瞬間一愣，下意識(shí)地就伸手接了糖，低頭一看，糖上居然包著寫(xiě)著“祝?！眱蓚€(gè)字的紅紙。

好吧……原來(lái)這就是送“祝?！钡囊馑及。?

不少人以為是糖果商家在搞活動(dòng)，于是便笑道：“也給我發(fā)一塊！”

趙丹丹一臉糾結(jié)地盯著手里的糖，想起老師和家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)不能隨便吃陌生人送的東西。

然而她周圍已經(jīng)有嘴饞的寶寶直接拆開(kāi)糖紙塞進(jìn)嘴里吃了。

忽然有人驚喜道：“咦？糖紙背面也有字！”

趙丹丹拆開(kāi)糖紙，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這糖是自制的牛軋?zhí)?，看樣子并不是商家搞活?dòng)。而糖紙背面果然寫(xiě)著字。

——“恭喜你，考試之神附加幸運(yùn)光環(huán)效果：一不小心就考出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期的分?jǐn)?shù)喲~”

她身邊有同班的女生捅她：“你那個(gè)糖紙寫(xiě)的啥？”

趙丹丹給那那女生看了，那女生笑道：“我的這個(gè)寫(xiě)著：考試之神附加嘲諷光環(huán)效果，所有難題在我面前都是戰(zhàn)五渣！”

☆、第55章 055

這時(shí)，其他人也在念自己糖紙上的字。

有的寫(xiě)的是“激勵(lì)光環(huán)效果：高考不是結(jié)束，是人生輝煌的開(kāi)端”，還有的寫(xiě)著“拉仇恨光環(huán)效果：老子考上的大學(xué)你們只有仰望的份兒”。

幾乎每個(gè)人的紙條上寫(xiě)的字都不一樣，而且全都是用粉色或綠色的熒光筆認(rèn)認(rèn)真真一筆一劃手寫(xiě)的，看來(lái)制作這些紙條的人花費(fèi)了不少心思。

學(xué)生們都覺(jué)得有趣，沒(méi)得到糖果的趕緊湊過(guò)去管她要。而已經(jīng)得到糖的學(xué)生也想偷偷摸摸地再要一顆。

然而這姑娘好像有超能力一般，所有發(fā)過(guò)糖果的學(xué)生她都能記得?。骸氨福业淖８９猸h(huán)是不能疊加的，疊加會(huì)帶來(lái)厄運(yùn)的！”

大概十幾分鐘后，糖就發(fā)完了。

“抱歉，今天我的魔法值已經(jīng)用完了，不能再給大家施展祝福光環(huán)了?！彼龜偸值?，然后給大家展示她已經(jīng)空了的袋子。

見(jiàn)糖發(fā)完了，而返校時(shí)間也差不多到了，于是大家就漸漸地散開(kāi)了。

而那個(gè)神秘人也背著編織袋轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

趙丹丹望著那人的背影，心道，所以說(shuō)，這人到底是來(lái)干嘛的？

……

很快，趙丹丹就回到了熟悉的教室。

班上不少人都在討論剛剛在門口發(fā)牛軋?zhí)堑纳衩厝耍玫搅颂堑娜硕荚诨ハ嘟粨Q糖紙看對(duì)方的字。

班主任進(jìn)了教室，讓大家安靜，然后開(kāi)始給大家講假期的一些注意事項(xiàng)，以及查分和報(bào)名的相關(guān)事宜。

講了大概四十分鐘，班主任探頭看了一眼門外，然后回頭笑道：“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)了，大家待會(huì)記得鼓掌歡迎。”