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“一個小孩？這是怎么回事？”趙陽疑惑地問道。

“屬下也不清楚，要不主子你親自去看看？”周子誠調侃地道。

一旁地程軒聽了，也用一種曖昧地眼神看著趙陽。

“你們兩個可真是膽子肥了，連我都敢調侃了?！壁w陽假裝生氣地威脅道。周子誠二人聽了趙陽這話，忍不住地哈哈大笑了起來。

他們兩個如今是非常的喜歡看到趙陽吃癟，尤其實是在楊怡的面前吃癟。

趙陽也不顧二人的調侃，整了整書案上的東西，起身出門前往楊怡的房間而去。

此時的楊怡手里正拿著一串冰糖葫蘆在吃著。而坐在她旁邊的冷秋顏正在努力的練習寫字。

楊怡本來是給冷秋顏買的冰糖葫蘆，哪知道這小孩不像其他的小孩一樣愛吃甜食，他怎樣就是不吃。所以，冰糖葫蘆就進了楊怡的腹中。

楊怡邊吃邊教著冷秋顏。

“你爹爹有沒有給你說過，其實你的名字是有出處的？”

“出處？什么出處？”冷秋顏裝作不懂的問道。其實內心在想這女人不會要教我《春日獨酌》吧。果不其然，冷秋顏就聽楊怡說道：“我教你，其實你爹爹不知道也好，知道了反而不怎么好，你想知道嗎？”

冷秋顏在心里想：我能說自己不想知道嗎？我現在是一個孩子，一個充滿了好奇心的孩子。

于是，冷秋顏開心的要求：“我想知道，楊姐姐教我。”

“好。”楊怡欣慰的看了看冷秋顏，然后又開口道：“這是一名偉大的詩人所作的詩，這首詩表達了詩人喜歡春天的美好景色，向往一切美好的生活，抒發了詩人年老體衰卻求仙不得的孤獨之情。”

然后看著冷秋顏聽的很認真，就繼續說：“但悲光景晚，宿昔成秋顏”就是你名字的由來。我說它不好，是因為此句表達了作者壯志難酬的悲傷之情。

然后楊怡就開始為冷秋顏剖析這首詩的感情什么的，教他如何寫詩什么的。

起初，冷秋顏還假裝自己不懂，努力的聽，可后來實在是聽不下去了，就慢慢的急了。

有時候忍不住的就回了楊怡，表現出他本來是懂得這些的。

趙陽到的時候，楊怡正在給冷秋顏將為人之道。

“愛人不親反其仁，治人不治反其智，禮人不答反其敬。行有不得者，皆反求諸己；其身正而天下歸之。這句話的意思就是說……”

“我知道，它的意思是敬愛一個人，卻得不到他的……”

“這就是你在外帶回來的孩子？”趙陽打斷了冷秋顏的話，問楊怡道。

見有人打斷了楊怡的話，冷秋顏暗暗的松了一口氣，而他那如釋重負的眼神，登時落入了進門一直都在打量著他的趙陽的眼中。

趙陽，眼神一凌，他感覺這個孩子有問題。

而再看向冷秋顏時，發現他現在好像是因為有生人，所以感到有點驚慌失措。