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我知道方方也很努力。正像醫(yī)生說的那樣，自閉癥兒童通常都是異常聰明的，不過你必須滿足他們不同強度的需求，以便他們的智慧之光閃耀于世。

方方從很小的時候就在藝術上展現(xiàn)出非凡的天賦。有一段時間他非常癡迷到樓下的花壇和草地上撿石頭，撿完后把它們堆在一起。當時我并不在意，以為他就是隨便玩玩。后來打掃衛(wèi)生的時候才發(fā)現(xiàn)他用撿來的那些小石塊堆成了一個小小的堡壘。沒有任何粘合劑，僅僅是靠著石頭邊緣的鑲嵌，他就把一座半米高的建筑堆了起來。

也就從那時候起，我才漸漸明白也許自閉癥并不僅僅是方方人生的一個缺陷，同時也是上天賜給他的禮物。就像一句老話說的：“上帝為你關上一扇門，一定會為你打開一扇窗。”

十歲的時候，方方的學習能力和智商已經跟同年齡的普通孩子差不多了，我和方方爸爸商量后決定送他去G市普通學校學習一段時間，希望他能和同齡人多多相處，如果能交到一些好朋友那是最好不過了。

不過情況并不理想。一方面，方方對老師講的內容一點興趣也沒有，甚至不愿意考試；另一方面，有不少小朋友總是偷偷欺負他。我相信小孩子是沒有惡意的，但是他們那種捉弄的行為對一位母親而言未免過于殘忍。

終于，在方方一個同學用鉛筆把他的屁股扎出血后，我在家里給方方請了一個跆拳道的指導老師。

作為一個母親，我不可能教我的方方去報復另一個孩子，但至少我要讓他有自我保護的能力。

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方方十六歲的時候，看上去就像個羞澀內斂的大男孩。雖然不像他小時候那樣惜字如金，但依然不怎么喜歡開口說話。平日里，除了我和他爸爸，他拒絕和任何人交談。他已經懂得了如何讀書寫字，除了母語還跟著我學了英語和俄語；平日里，任何家務，只要你叫他過來幫忙，他一定會乖乖放下手里的事情過來幫你。

他甚至學會了怎么照顧人。有一次我感冒了，方方爸爸不在家，他不用我提醒，就煮了熱水給我拿了感冒藥，還囑咐我不能偷偷玩水。

我躺在床上，問他怎么懂得這些。他說之前他咳嗽流鼻涕我也是這樣跟他說的，所以他就記住了。

我感到一陣欣慰，又問他：“如果吃了藥媽媽還是咳嗽流鼻涕呢？那要怎么辦？”

他想了一會，說：“那我要帶你去醫(yī)院。”

“那醫(yī)院要怎么走呢？”我又問。

他回答不出來了。從他十二歲拒絕治療后我就沒再帶他上過醫(yī)院，只是偶爾讓主治醫(yī)師上門給方方做例行檢查。而他平常的活動范圍又小得可憐，除了家里就是小區(qū)，再加上偶爾我和他爸爸帶著他去人煙較少的海邊或者郊區(qū)看一看，他自己一個人是絕不出門的，所以他也就不知道怎么去醫(yī)院。

我意識到這是一個鼓勵他去多出門走走的好機會，說：“要不媽媽現(xiàn)在帶你出去，你認下去醫(yī)院的路，要是媽媽病沒好，你就可以帶媽媽過去了。”

他想了想，點點頭。

我心里既欣喜又感動