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然后他就沉默下來(lái)。
雖然他之前就知道盛郁成績(jī)差,但直到現(xiàn)在,薄序才充分認(rèn)識(shí)到盛郁是差到了何等地步。
偏偏盛郁在旁邊看著眼神還很期待,“怎么樣?你覺(jué)得我努力一個(gè)月,能提多少分?”他想了想說(shuō),“其實(shí)我覺(jué)得我努力空間還是挺大的,進(jìn)前一百五應(yīng)該還有點(diǎn)希望?”
薄序偏頭看了眼落地窗外的天。
盛郁瞬間冷漠臉:“好了,我知道了,你不要講出來(lái)。”
現(xiàn)在是白天,他不會(huì)做夢(mèng)的。
大概是他語(yǔ)氣太郁悶,薄序忍不住勾了下嘴角。
一張卷子改完,盛郁得分四十二,這兩周剛好是高三總復(fù)習(xí)開(kāi)始,他跟著學(xué)了些知識(shí)點(diǎn),總體水平倒是比期初考試好了點(diǎn)。
但也就一點(diǎn)點(diǎn)。
改完后,薄序便開(kāi)始給他講解,盛郁邊嗦著奶茶邊聽(tīng)。
薄序其實(shí)是個(gè)好老師,講題時(shí)不會(huì)多廢話,思路清晰有條理,講得深入淺出。
但無(wú)奈盛郁的基礎(chǔ)太差,一聽(tīng)就會(huì),一寫(xiě)就錯(cuò)。薄序最后轉(zhuǎn)換了方法,開(kāi)始填鴨式教學(xué),不再?gòu)?qiáng)求盛郁理解這些知識(shí)點(diǎn),而是根據(jù)題目類(lèi)型記住解題思路,根據(jù)固體的套路解題。
一個(gè)上午,盛郁都學(xué)得懷疑人生。
上午的學(xué)習(xí)結(jié)束后,兩人去了隔壁的餐廳吃飯。
盛郁自覺(jué)把菜單遞給薄序,讓他先點(diǎn)。
薄序姿態(tài)隨意,手里拿著菜單:“有什么忌口嗎?”
盛郁想了想,掰著手指數(shù):“太咸的、太辣的、油葷重的、冰的冷的不能吃,魚(yú)、芹菜、韭菜、香菇過(guò)敏……”
盛郁叭叭的報(bào)了一堆出來(lái)。
薄序動(dòng)作稍稍一頓,抬眸看一眼他,不過(guò)最終也沒(méi)說(shuō)什么,低頭在菜單上把那些有關(guān)的菜劃掉了。
“喜歡的,能吃的,有嗎?”薄序問(wèn)。
盛郁想了想,“甜的?!彼趾芸煅a(bǔ)充,“不過(guò)也不能太甜?!?
薄序:“吃了也會(huì)不舒服?”
盛郁猶豫地點(diǎn)下頭。
真像只脆弱的小動(dòng)物,薄序轉(zhuǎn)了下手里的筆,心里平淡地想,好像一不小心就會(huì)死掉。
那邊,盛郁還以為他會(huì)嘲笑自己一句真挑剔或者真嬌氣,不過(guò)薄序什么都沒(méi)說(shuō),嗯了聲,繼續(xù)低頭看菜單,點(diǎn)完菜后就把菜單交給了服務(wù)員。
這人好像真的還不錯(cuò),盛郁默默地想。
飯菜上的很快,沒(méi)過(guò)十分鐘就全上來(lái)了,四菜一湯,都是盛郁愛(ài)吃的。
盛郁還有點(diǎn)不好意思:“你沒(méi)有想吃的嗎?”
“沒(méi)事?!北⌒蛘Z(yǔ)氣很淡,“我也沒(méi)有特別喜歡吃的菜?!?
他的口腹之欲一向很淡,或者說(shuō),他其實(shí)對(duì)什么欲望都不是很重。
午飯盛郁吃得很開(kāi)心。