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所以現(xiàn)在mayra教授提起她的丈夫，祝渝才不覺得陌生。

“他怎么了嗎？”祝渝敏感地察覺到mayra教授話里有話。

mayra教授嚴肅道：“不知道是什么原因，他的天賦找不到了。”

“找不到了？”祝渝在想，這個‘找不到了’是字面意思嗎？

mayra教授點頭：“他的設計越來越模板化，越來越規(guī)矩，不夠大膽。”

“他那些作品已經(jīng)不能再稱作是設計了，我和我的丈夫只從中看到了死板，束縛。”mayra教授銳評，“然而不只是我們，連他自己都找不到問題。”

祝渝微微擰眉思考了一下，然后問：“那您和vera教授沒有什么辦法嗎？”

mayra教授面露難色地搖了搖頭，而后開口：

“辦法倒是有一個，只是這個辦法可能要麻煩你。”

mayra教授聲線很慈愛和藹，她習慣性笑著，眼角有淺淺的笑紋，碧藍色的眼珠有微微的濁感。

祝渝出國后得了mayra教授很多照顧，如果只是幫一個忙，祝渝是不會拒絕的。

“教授您說。”

mayra教授這才說：“我之前和你們說過，美術(shù)和建筑其實是有共通點的，美術(shù)可以為建筑設計提供靈感和創(chuàng)意，幫助他們突破常規(guī)，設計出更具創(chuàng)新大膽和個性化的建筑作品。”[1]

“而你的畫總有大膽新奇的想法，色彩夸張美妙，是很難得的天才。并且你也是一個樂觀有感染力的學生，我希望你能夠和那個孩子多接觸一下，幫忙找找他的問題。”

“而且他也是中國人，我覺得你們接觸的話，會比我們和他接觸有更多的話題。”末了，mayra教授還解釋了一句。

祝渝明了，所以教授是讓他幫忙關(guān)照問題小孩呢。

思量后，祝渝點頭問：“好，那我現(xiàn)在要去和他見面嗎？”

他倒不是因為是mayra教授的請求才不拒絕的，他一來是覺得這件事并不怎么麻煩。

二來就是昨晚柏沉說他是建筑設計系的，祝渝現(xiàn)在對建筑設計系的人很好奇。

聽到祝渝同意了她的請求，mayra教授立刻露出欣慰的笑，她由衷夸獎：“你是個善良的孩子。”

“不過我先生今天在出差，明天我聯(lián)系你出來和我們見面可以嗎？”mayra教授溫柔詢問祝渝的意見。

祝渝說沒問題。

和mayra教授告別后祝渝還是照例去學校食堂逛了一圈，依舊是冰冷冷的白人飯。

他早上只吃了一塊面包，午飯在那邊兼職沒有來得及吃飯，啃了半截水煮蘿卜，然后就一直餓到現(xiàn)在。

也是，在這學校的食堂還能有什么好吃的呢？

他絕望閉了一下眼，轉(zhuǎn)身離開了食堂。

剛走出食堂，手機就微微震動了一下，一條短信消息彈出了屏幕。

祝渝摸出手機瞥了一眼短信。

然后目光就被直直地定在了手機界面。

銀行卡余額突然多了四十英鎊！！

此刻august發(fā)了短信過來：【yu，你今天的兼職費打過來了，收到了嗎？】