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看著洗手臺的鏡子，自己慘白的臉，曉雯很沮喪。現在才意識到「怎么可以丑丑的見人？」才感到不自在；明明在車上都只想著會不會吐出來而已。

他記得嗎？他記憶力很好，不是嗎？應該記得吧？

有一次趁午休，邀他偷跑去圖書館。

有什么理由嘛……有點好笑耶，現在想起來。

就只是當時──正值「荳蔻」年華的好學生卞曉雯同學──某天中午，實在受夠了當乖乖牌的日常，一股衝動想「違反校規」，卻又不想──不敢──鬧太大，搞到被記警告；僅僅做出「罪行輕微、僅予以口頭勸戒」的小小違規行為。

她拉他──因為張天明同學也是好學生。

她覺得：老師應該不會一次罰她們兩個資優生吧？

而且而且，看張天明「品行優良、成績優異，」老師也不會罰他，自己砸了「最佳班級」的招牌？

況且唷──這種「帶壞」好學生的「劣行」，真的對還是國中生的卞曉雯來說是很刺激的冒險。

她當時沒什么顛覆世界秩序或掀起校園革命之類的想法，只是很單純想「逾越規矩。」

而且，她還很認真想著：如果能跟張天明一起墮落，墮落成不良少年、少女，那該有多好？就兩個人，一起淪落到天涯海角；她似乎真的能靠「墮落」長出羽翅──哪怕是惡魔的翅膀──飛離現實的囚錮。

「噗嘶──」天明壓低聲音，「這本你看完了嗎？」

《論墮落》

「這本？還沒耶──」「好哦，你先看。等你看完，我們再討論。」

蛤？這本很難耶！

幾次「偷偷摸摸做了」之后，當初第一次做的新鮮感全沒了；取而代之的是：期待每天例行活動的興奮。

什么時候開始的啊──她喜歡上來這邊看書的感覺。

她喜歡有人陪、她喜歡有人能聊、她喜歡有人陪她「偷做」不被師長允許的事，她喜歡身旁同齡少年的吐息、他翻書的聲音、他有時候清喉嚨發出的聲音──他「在」──在旁邊，甚至覺得：他是「特別的，」不知不覺間，已經在心中盤據一個位置。

只消摀起耳朵，彷彿能清晰聽見：

「偷偷告訴你，你不要跟別人說喔。」他看起來很積想分享，卻扭扭捏捏的，怕說出來會被取笑；掙扎一陣，他才接著說，「就是：我『聽得到』一些聲音──不是妖魔鬼怪啦，又沒有靈異體質──況且、況、況況且……靈異體質到底是沙小……」

他邊口吃邊吃力解釋，越講越模糊，又一副想辯解的表情，但越辯越雜，很洩氣地抱頭，陷入很長的思考。

明明只是間聊，他卻很認真去思考怎么解釋比較通暢。

他好像做什么事情都全力以赴。這種認真努力的個性，并不會不喜歡。

「不要笑喔。」

她搖搖頭。

「我可以聽到多馀的聲音。」他斬釘截鐵強調，「我可以聽到──我把這種聲音叫作『馀音』──參考其他書上寫的名詞──我可以聽到『馀音。』」

她仍茫然地注視對方慢慢縮小的瞳孔。

她捧起一把水往臉上潑。水珠滑落她的頷部，滴落洗手槽；鏡中自己的臉色仍然蒼白，就好像不是自己──不好意思承認：就像女鬼。

她很不喜歡這樣，看著自己憔悴的面容。