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他看了一眼僵在門口的晏玥，眼神平靜無波，像看一件無關緊要的擺設。

經過晏玥身邊時，帶來一絲微涼的氣息。

目光在她攥緊稿紙、指節發白的手上停留了不到半秒，便移開了，仿佛只是一片枯葉掠過。

然后徑直推門走了進去，將試卷放在林默桌角一角，低聲說了句：

“媽，卷子?！?

林默頭也沒抬，“嗯，放那兒吧?！?

林敘白放下東西，沒有停留，轉身又走了出來。

整個過程比掠過水面的飛鳥還安靜，也沒有多看沉聿珩一眼。

而晏玥，她感覺全身的血液先是瘋狂涌向頭頂。

又在瞬間褪得干干凈凈，變得冰涼無比。

手中的稿紙被無意識攥緊，發出不堪重負的呻吟，字跡在扭曲的紙張上模糊一片。

沉聿珩什么都不做，就可以得到‘聿珩’這樣的好感稱呼；

而她費盡心思，卻只能成為林默口中的‘晏玥同學’。

她清晰地看到了差距：林默對他那種基于現實價值的、高效的、點到即止的關注。

與自己在她辦公室里傾訴時，對方眼神深處，偶爾掠過的那絲不易察覺的疲憊和‘又來了’的無奈，形成了殘酷的現實對比。

更荒謬的是，林默對自己兒子林敘白，也顯得如此平淡而例行公事。

原來如此。

原來那份溫和與耐心，那份傾聽與鼓勵，并非獨屬于她晏玥。

原來那份她視若珍寶的理解和慰藉，在現實的所謂天平上，

比如沉聿珩家那令人炫目的財力、他父親沉闕手指縫里漏出的一點資源或帶來的面子——面前，可以如此自然地調整權重。

在林默老師那被教案、作業、升學率和生活瑣事填滿的世界里，

她的痛苦、她的依戀、她小心翼翼的每一次靠近，

或許只是眾多待辦事項中投入產出比不高的一項，需要被溫和地管理和控制精力消耗。

她一直以為林默老師是不同的，是真正看透了自己內心的孤獨與傷痛。

是真心給予她這個溺水者溫暖的港灣。

此刻晏玥才痛徹心扉地明白，自己只是林默眾多學生中普通得不能再普通的一個。

她的痛苦在林默的現實考量中，或許是輕如鴻毛的一瞬。

林默老師溫柔的表象下，藏著的是職業高壓下的情感節能態度、對復雜問題的無意識回避、基于現實效率的價值排序。

那份她珍視無比的、以為是獨一無二的情感連接，根本就不存在!!

林默老師給予的溫暖，是真實的。

但也是有限的、有邊界的、帶著疏離。

正是這種溫柔包裹下的疏離，比起赤裸裸的勢利更讓她感到刺骨的寒冷和徹底的幻滅。

林敘白那平靜無波的觀察，在這一刻成了一種無聲的嘲諷。

她沒有勇氣推門進去，質問或者哭訴。

就像一只被燙傷的貓，猛地轉身，幾乎是踉蹌著。

想要逃離那扇虛掩的門，想要逃離那個讓她心碎欲裂的場景。<script>chapter1();</script>