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“像這樣:工ransfiguration.”

麥格教授拿起銀針向一年級的小巫師們展示著。

“哇哦～” “真的一模一樣。”完美的展示獲得小巫師們的贊嘆。

麥格教授將銀針放下，又念了一個新咒語:“untransfiguration”

“這個是還原咒，這些都是你們這個學期要學會的內容。”

“一定要注意咒語的發音，發音不能錯。”

“如果想要成功施展變形咒，除了準確的咒語外還必須要有堅定的意念，腦海中想象著物體的形狀，物體越清晰你們咒語成功的可能性就越大。”

“好了，接下來到你們了。”

“工ransfiguration.”

“工ransfiguration.” 小巫師們揮舞著魔杖開始進行嘗試。

“非常好韋斯萊小姐，格蘭芬多加五分。”

看到可以給自己學院加分，小巫師們也更加努力了，只有阿德里安在里面濫竽充數。

雖然麥格教授發現了，但是阿德里安的情況過于復雜，她教書的這些年從未見過這樣的情況。

阿德里安也不是一點魔力都沒有，他們在檢查阿德里安的情況的時候發現阿德里安身體排斥所有人的魔力，他的魔力給自身形成了一種保護，甚至能進行反擊，一點點蠶食入侵的魔力。

鄧布利多校長甚至慶幸這個孩子使用不了魔杖，她當然知道鄧布利多在慶幸什么，但是她并不贊同鄧布利多的這個想法。

終究還是為這個孩子感到可惜，阿德里安的記憶力和學習速度在這一屆的學生里面算是很優秀的。

鄧布利多校長已經答應給阿德里安的變形課和魔咒課的考試進行單獨安排。

阿德里安感受到了麥格教授身上的憐惜的情感，偷瞄了她一眼，這里的教授上課情感轉換的都這么突然嗎？

斯內普教授也是，有時候他的身上突然被痛苦包圍，雖然那個時候他的表情和語氣沒有任何變化。

經過小巫師們的努力，桌子上的火柴都有了些許變化，可能有的還不能算是一個針，但是有變化終歸是好的。

“布萊溫先生，下課留一下。”

“好的教授。”阿德里安確實不明白麥格教授留自己是要干什么。

小巫師們一時間將目光放到了阿德里安的身上，其他學院的學生們對阿德里安的稱呼統一是“斯萊特林那個長的好看的新生”。

而且他平時都跟在馬爾福的身后，馬爾福啊，其他學院的學生哪有會主動靠近的。

如果不是布萊溫的這張臉，按照他低調的程度，恐怕都不會有人能記住這個名字。

當小巫師們全部走了出去，麥格教授才開口說道:“布萊溫先生，可以幫我將同學們的道具收回來嗎？”

“好的教授!”阿德里安將桌子上的銀針一個個收集起來，順便看了一下每個人的水平。

每個人的針都不一樣，有的甚至都還不是一根針，奇形怪狀的也很有意思。