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羅楊頓時恍然大悟，又上下打量起這個青年：“家教啊！”青年頷首，羅楊的職業病犯了，開始喋喋不休起來：“看你這樣子是大學生吧，哪個學校的？今年大幾？怎么想到做家教的？是他們找上你的還是你進了哪個公司兼職啊。”

“就附近的華大，今年大四。”青年也是十分禮貌，有問必答，“進了家教機構，附近隨便找的一家，好像叫我超會的什么，不好意思我有些記不太清了。至于為什么做家教，缺錢是一部分，還有就是……”

青年對了對，抬頭剛好對上了溪煜的視線，溪煜下移視線去看小孩。

青年道：“我還蠻會教小孩的。”

羅楊在青年說到一半的時候就呆住了，半天發出一聲：“我靠！”

他為什么靠，是因為青年方才報的公司名，特么的就是他辦的公司啊！全名叫，我超會教，你爆能學，他方才還打算試探一下，看看能不能把青年招進來當老師，沒想到緣分就是那么奇妙！

“？”

“？”

溪煜從小孩臉上看到了和自己同款的疑問，下一秒，那小孩開口了：“我們方才不是在說，門為什么關嗎？你們兩個能不能不要跑題，那個壞叔叔還在我媽媽的病房里面啊！”

“……”

好吧，看來只有他是單純地聽不懂。

羅楊同青年一五一十地講了事情的全貌，青年倒也沒表現得有過多的震驚，只不過在羅楊說的時候，多往溪煜那處看了兩眼。

“或許真不是癔癥，他說的便是真的呢？”青年腦洞新奇，溪煜剛發現了不遠處好像有些不對勁準備去看看，聽到這句話，停下了腳步，抱起胸看他：“哦？”

這聲“哦”仿佛是鼓勵，青年立馬接著繼續發表自己的見解：“我前幾日看了幾本小說，倒是同這個情況很像，或許他要做的某件事情，只能在這里才能實現；又或者有人需要他來這里為他解決什么事情。”

“換句話說，這是天時地利人和的強行組合。”

羅楊也非不看書，道理他都懂，他糾結道：“這在書里的確好說，但你說真就如此，未免也太不現實了吧。”

青年攤手：“有些時候，也只能用不現實去看現實。人外有人山外有山，何必自我拘泥自討苦吃呢？”

羅楊無言以對，只好撓了撓頭：“你是讀文學專業的吧。”

青年：“不是，我學的計算機。”

“……”

溪煜將青年的話斟酌了一番，問道：“照你這么說的話，那你覺得我是哪種情況？”

青年聳肩：“這我就無從得知了。”溪煜剛準備追問，卻被青年打斷。

青年伸手喊停：“好了，不和你說話了。”

“？”

你同他說了那么多廢話，我問你幾句正經的還不同我說話了？