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挑著扁擔(dān)的嬢嬢路過他們身旁，謝津買了幾個蓮蓬和幾支荷花，將荷花給徐因后，兩個人并肩坐在他撕下的素描紙上，分食蓮子。

“我、”嗓子干澀地不像話，徐因緊張地咬了下嘴唇，介紹了自己的名字，“雙人徐，因為的因、哦，我就是想跟你說我的名字，你——”

“謝津。”

很清晰的咬字，徐因呆呆地看著對方，看他拿起隨身攜的鉛筆，在素描紙上寫下兩個字。

寫完自己的名字后，謝津就沒再開口說話，他坐在一旁默默地剝著蓮子，空氣中屬于蓮子的清甜味道逸散出來，汁水沾染在謝津的指尖，也浸染到了徐因的掌心。

徐因捧著白生生的蓮子，更呆了。

謝津陪著她在那里坐了兩個小時，等徐因的酒勁散去才走，臨走時他將畫的速寫交給她，紙頁上的少女抱著荷花，像個剛化形的小荷花妖。

徐因拿著素描，說自己明天在荷花池旁畫畫，問他要不要一起去，她明天不幫人畫作業(yè)。

謝津答應(yīng)了，并叮囑她不要再喝景區(qū)里的酒了，不安全。

第三天一早徐因拎著畫具直奔荷花池占位置，她不知道謝津會不會來，可她想他來。

少女的感情猶如干燥秋季時一團(tuán)隨風(fēng)卷起的秸稈，只待遇到一捧烈火，就燒得漫山遍野。

徐因其實是有些稀里糊涂地，她實在木訥，喜歡也不會表達(dá)，含含糊糊地和人畫了幾天的畫，也沒了下文。聽到謝津說他要出發(fā)到下一個地方繼續(xù)采風(fēng)時，半天就冒出來一句“有緣再見”。

謝津也沒說什么，只是等徐因收拾東西去找畫室老師集合的時候，他忽地開口，“留個聯(lián)系方式吧——我想回去后把那幅畫掃描出來，你應(yīng)該看看它的效果。”

徐因愣了一下，連忙留了自己的手機(jī)號和郵箱。

于是，每隔幾天出現(xiàn)在郵箱、發(fā)件人為“xiejin”的郵件，成了徐因打開電腦最期待收到的信息。

再后來，他們開始互相寄送自己畫的明信片，徐因這才知道謝津在燕城美院讀書，一時間羨慕的無以復(fù)加。

燕城美院是國內(nèi)最優(yōu)秀的美術(shù)類院校，徐因想自己要是能考上，那真是祖墳冒青煙了。

謝津說他是從燕美附中保送上去的，難度相較于高考過去的會低很多，停頓片刻，他又說：“我覺得以為你的能力，進(jìn)燕美沒有問題。”

徐因愣了一下。

大抵習(xí)慣了將目標(biāo)定在永川師范，周圍的人也都默認(rèn)她會上這所學(xué)校，導(dǎo)致徐因幾乎沒聽過旁人說你可以去別的學(xué)校，更何況永川師范已經(jīng)是省內(nèi)排行前列的院校了。

她有些困惑地開口，“我不行的。”

謝津很堅持，“你確實可以，你們畫室老師沒說過嗎？”

徐因剛要否認(rèn)，倏地想起來她的畫室老師的確說過類似的話，還是對羅廷蕓說的。

原話說得委婉，大意是家長可以鼓勵孩子目標(biāo)訂的高一些，奈何羅廷蕓一張口就是“不考慮讓她去太遠(yuǎn)的學(xué)校念書”，直接把老師堵了回去。而徐因也怕惹媽媽生氣，就站在羅廷蕓后面對老師搖頭示意，老師看著她們嘆了口氣，沒再多說。

所以，她是真的可以去燕美嗎？

徐因其實知道自己在繪畫一道上有些天賦，她的色感極佳，對顏色的運用手到擒來，也清楚自己去永川師范藝術(shù)系有些耽誤，可從小到大她已經(jīng)習(xí)慣了將目標(biāo)定在永川師范，現(xiàn)在謝津跟她說她擁有其他的選擇，讓她很茫然。

謝津不了解徐因家里的彎彎繞繞，他的想法純粹地要命，言語也直白地要命，“你可以來試試，以你的水平去永川師范太過……揮霍。”

徐因只覺得手里的電話燙手，她選擇結(jié)束這個話題，也結(jié)束這通電話，“嗯，我知道了，我一會兒去趟郵政，真搞不懂他們怎么寄的東西，我先掛了。”

只是自從這通“為了解決明信片損壞”而撥打通的電話過后，謝津開始持之以恒地“勸學(xué)”，徐因本來就是個耳根子軟的，聽他說多了也不免心動，總之當(dāng)她回過神時，她已經(jīng)跟謝津許下了去燕美的宏愿。

徐因：“……”美色誤我。

一開始徐因?qū)ψ约荷涎嗝肋@事不抱希望，就跟問班里同學(xué)想上哪個大學(xué)時，十有八九都會說top1top2的院校一樣，純粹屬于“白日夢還不能讓我做一下嗎”的范疇。

可隨著時間過去，羅廷蕓愈發(fā)嘲弄譏諷徐因的選擇和成績，讓她忽地生出了一股叛逆勁來。

你讓我留在本地，讓我學(xué)師范美術(shù)，讓我畢業(yè)之后考教資進(jìn)學(xué)校教課——我偏不聽你的。

徐因想，她一定要走，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

畫室老師自然是很支持徐因的，甚至給她免了一部分校考提升班的課時費，就為來年招生時能多拿出個實例。

而這一切，羅廷蕓是不知情的，她從不了解她的任何一個孩子。<script>chapter1();</script>