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又是一剎那，巨大的響動驟然停止。

耳邊又恢復安靜了，仿佛世界落進一團厚實的雪堆。我試著睜開眼睛，頓時，刺眼的光芒像匕首般劃開視野。

就像我剛進入這個房間時一樣。

稍微適應了光線之后，我看清了眼前的環(huán)境——依舊是撐滿整個房間的高大架子，和把它們一一相連的手臂粗細的鏈條。空間沒有崩塌，火龍沒有醒來，連我們緊緊依靠的書架都沒有發(fā)生任何變化。

不，有一些變化。

架子上擺放的不是書本，是蛋。

不知道書架的量詞是什么，“個”太普通，“列”不太對，因為要突出的是高，而列看上去像復數(shù)，最后選了“座”，有點別扭，但暫時也想不到更合適的

第26章

我不知道這里到底是哪兒了。

藏在圖書館里的房間，寬敞、明亮，會變化會長大。透明的天花板像與天空貼合，日光落下，雪花揚起。無數(shù)高大的架子雜亂歪斜地排列，手臂粗細的鏈條把它們一一連接。

在片刻之前，架子上還放滿了書本。

而現(xiàn)在，書本消失，作為代替的是數(shù)不清的蛋被整齊地碼放在上面。

確實是蛋。雖然它們大小不一，顏色各異，有些像金子一樣閃閃發(fā)光，有些布滿復雜綺麗的花紋……但它們的形狀規(guī)則、端正，比用模子按出來的糕餅還要標準。蛋和蛋之間保持著完全一致的距離，像有人給它們畫了線，告訴它們：靠這兒站，站直了，不許亂跑。

這些蛋是什么？從哪兒來的？做什么用？誰把它們放在這里？我想起伊摩給我講過的故事，說是在王國的某些地方，人們會在特定的節(jié)日里吃兔子送來的花花綠綠的彩蛋——這些也是嗎？它們能吃嗎？

我看得出了神，直到奈特小聲叫我，才反應過來——我們倆還保持著原來的姿勢，像兩只蓑衣蟲似的地掛在架子邊沿，要是再有什么東西晃一下，我們肯定都得掉下去。

“這里太奇怪了，我們先下去再說，”奈特朝我伸出手來，“抓住我，我背你。”

他說得對，繼續(xù)掛在這里，難保又會出現(xiàn)什么變化。但要他背我，我又有些不好意思。我說我自己能爬下去，奈特說那樣太慢了，他還要等我。我說你背不動我，掉下去怎么辦；奈特笑了笑說，背算什么，我都能拎著你跑了。

也對，明年春天他就要加入騎兵隊，現(xiàn)在已經(jīng)算是半個大人了。仔細看看，奈特比秋天的時候又長高了一些，肩膀?qū)掗煟眄犻L；他挽了一點袖子，棉衣的袖口下露出奶油色的皮膚，和一些隱約的肌肉線條。我又看看自己的手，又小，又短，又細，跟面卷條子似的。雖然不想承認，但跟奈特比起來，我這身量也就是個小孩兒。

是吧，變成大人的話，不管遇到什么問題，總會有辦法解決。背個小孩兒又算得了什么？

我什么時候也能真的變成大人呢？