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他問是什么結(jié)局。

江沉只說等他醒來。

他被半哄半強(qiáng)迫地睡去，睡前一剎那想著，自己或許再也不會醒來。

他隱隱覺得失落，很快又歸于釋然，似乎無論面臨什么結(jié)局，他都可以接受，好像再不會有如此這般的結(jié)局了。

如此理所應(yīng)當(dāng)，如此合他心意，如此大快人心！

他心驚膽戰(zhàn)，卻是莫名興奮，失心瘋似的想去刀尖上滾過一遭，恨不得生吞活剝這一身苦弱血肉，剖出無堅不摧的內(nèi)里來，累累白骨任由他處置，付之一炬也好，棄之如履也罷，只要清醒著看自己發(fā)瘋，那才無比痛快。

他迫不及待，不知自己為何急切，次日醒來，一顆心迅速下沉，沉甸甸地墜到地上，蓬勃的、踏實的心跳聲從胸腔里傳出，好似一份在劫難逃的詛咒。

已然分不出生死，只叫他再也不敢閉眼。

寫字臺前的江沉笑著注視他到來，修長手指間靈活翻轉(zhuǎn)著一支筆，煞有其事地征詢他的意見：“老師，不介意我來書寫結(jié)局吧？”

他語氣輕快，充滿明媚的生機(jī)，不似后來的深沉壓抑，于是沈寂知道這是大學(xué)時期的江沉。

他不再記得他們的初見，卻被迫熟知不同年齡段的江沉，后來的江沉令他避如蛇蝎，從前的江沉天真而殘忍。

受損的記憶無法支撐他回憶太多，篆刻在骨子里的畏懼卻輕易不會消散，他垂著眼，聽著那聲熟悉到烙下印記的“老師”，無知無覺扯了扯唇角，那笑不像笑，像陳年的苦果被催生出花骨朵。

他嘗到久違的苦澀，一時間竟覺得甘甜，“你想要什么樣的結(jié)局？”他問。

“老師愿意給么？”被詢問的青年反問他，坐沒坐相，懶懶地倚著書桌，支著一條手臂看他。

沈寂凝視他另一只手玩得飛起的鋼筆，沉靜道：“不愿意。”

青年無拘無束，年長者威嚴(yán)不可侵犯，兩人猶如身份地位置換。

啪嗒——

穩(wěn)穩(wěn)在指間旋轉(zhuǎn)的鋼筆不小心摔在地上，江沉看也沒看一眼，苦惱地拄起下巴，為難道：“那怎么辦啊？老師教教我。”

他分明笑著，游刃有余，神情不見半分為難，顯然有意為難他的好老師。

沈寂不負(fù)所望，直白地給出答案：“你只要威脅我，不需要尋求我的意見。你一直都是這么做的，不是嗎？”

“說得好像我有多么十惡不赦一樣。老師，信我，我還是很尊敬您的。”

“不需要。”

“您都把心思寫在臉上了，這樣不好，讓您看起來很容易受欺負(fù)。您該多笑的，您不笑，別人就更想看您的笑話。”