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黃老師將葡萄拿到謝昭昭面前，打趣道：“今年的荔枝收成好，但是吃多容易上火，要是明天上課變成鴨公嗓就好玩了。”

“人家蘇軾還說呢，‘日啖荔枝三顆，不辭長作嶺南人。’我就是嶺南人都不能實現(xiàn)嗎？”謝昭昭隨手捏起一顆葡萄放進(jìn)嘴里。

“也就你吃不膩，荔枝太甜了，反正我已經(jīng)吃膩了，一會兒你干脆把荔枝全帶回你宿舍吧。”黃老師大手一揮，將那一袋荔枝全都放到謝昭昭面前。

滄瀾國的眾位大臣們已經(jīng)被她們倆的對話內(nèi)容說懵了。

什么條件啊，吃荔枝吃膩？

要知道荔枝在整個滄瀾國都沒有多少，就連皇宮的后妃都不是每一位都有資格吃得上的！

這樣珍貴的東西，她們竟然隨隨便便就拿出那么多？

這個地方是真的窮嗎？這樣一對比，好像云殤大陸更窮吧？

“笑話！我等身為皇親貴族尚且吃不到的東西，華國怎么可能真的有那么多？”

“我看王妃只是碰巧出生在荔枝的產(chǎn)地而已，華國其他地方肯定是沒有的。”

“可是那個葡萄，好、好像是西域才有的吧？”

“咱們滄瀾國也有小國進(jìn)貢啊，不要這么大驚小怪！她們那里也沒有多少啊，也就一點點而已。”

有位大學(xué)士聽到大家討論水果已經(jīng)談?wù)摰貌畈欢嗔耍@下才弱弱地說：“只有我注意到王妃剛剛提到的蘇軾嗎？”

“我也注意到了，這一句‘日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人’，簡直就是天才之作啊！”

“詩句里沒有一字提到對荔枝的愛，卻偏偏將對荔枝的愛表達(dá)得淋漓盡致，妙啊妙啊。”

“要是有機(jī)會認(rèn)識這位蘇大文豪就好了。”

要是蘇軾知道這些人這么片面地解讀他的詩，估計棺材板都要壓不住了。

謝昭昭想到這個學(xué)期也快要過去了，她還沒有想好要給自己班里的學(xué)生送些什么好，畢竟自己下個學(xué)期就不能留在這里的。

大概是環(huán)境使然，這里的學(xué)生大多數(shù)都是十分好學(xué)的，要不給她們建個圖書館吧？

“你下學(xué)期還繼續(xù)留在這里嗎？”謝昭昭站起來，看著前面不算稍顯簡陋的教學(xué)樓。

黃老師在一旁嘆了一口氣，“留吧，我老公也說要留下的。”

兩人對視一眼，笑了起來，黃老師眼眸里含著溫柔：“現(xiàn)在的農(nóng)村都沒有多少年輕人肯留下來了，但是村里的孩子得要接受教育不是？”

“確實也是，可惜我就不能陪你了，我還有別的事情要做。”

謝昭昭忽然想起了滄瀾國的事情，因為之前去麥香村的郎中大多數(shù)也都染上了病，現(xiàn)在已經(jīng)沒有郎中再愿意挺身而出了。

如果真的沒有人愿意去的話，那么就算她到時候拿到了治療的方法，那也沒有用。

所以，現(xiàn)在有這么好的素材，晚點給那些人看看抗疫紀(jì)錄片，感化一下他們應(yīng)該還有救吧？