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沈拓還沒(méi)來(lái)得及回話，張亞然扭頭看他，“沈拓，你先回去吧，這沒(méi)你的事了。”

沈拓黑著臉，站著不動(dòng)。

張亞然對(duì)他耳語(yǔ)：“我懂你的小心思，你先讓我解決完我的事，以后你有的是時(shí)間和她朝夕相處。”

沈拓怒視他：“你懂個(gè)屁。”

最后兩人陪著余蒙一起去上課了。

到了班上的時(shí)候，沈拓要挨著余蒙坐，誰(shuí)知道張亞然直接就插到了他倆中間。

不知者不罪，沈拓忍了。

可是明明一本書(shū)放中間大家都能看到，那倆人卻排擠他，讓他連書(shū)都摸不到。

他現(xiàn)在就是“上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍”，面臨著隨時(shí)被老師的機(jī)關(guān)槍掃射的危險(xiǎn)。

這不，老師點(diǎn)他回答問(wèn)題了。

沈拓一問(wèn)三不知。

旁邊的兩人幸災(zāi)樂(lè)禍笑個(gè)不停。

老師仁慈地讓沈拓坐下，又點(diǎn)了張亞然回答問(wèn)題。

張亞然一派學(xué)霸風(fēng)范，引經(jīng)據(jù)典，說(shuō)得古代文學(xué)史老師頻頻點(diǎn)頭。

全班的目光都集中到了他身上。

余蒙托著腮幫子，看他滿是欣賞的眼光。

張亞然確實(shí)有兩把刷子，不愧是母校的招牌人物。

這談吐，這氣勢(shì)，一般人望塵莫及。

沈拓翻著白眼，在心里罵張亞然，裝13。

老師提問(wèn)完，甚是滿意，對(duì)張亞然很感興趣：“你是我的學(xué)生嗎？我以前在班里從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。”

張亞然不卑不亢，從容作答：“我不是本班學(xué)生。我同學(xué)說(shuō)您講課精彩，所以我慕名而來(lái)一睹老師的風(fēng)采。”

此番說(shuō)辭哄得老師哈哈大笑，直言讓他多來(lái)幾次。

張亞然乖巧允諾。

出完風(fēng)頭，他坐下就看到沈拓發(fā)的短信。

“我跟余蒙在一起了，你現(xiàn)在神似第三者插足。”

張亞然不信，把手機(jī)給余蒙看。

余蒙淡淡一笑，“他在白日做夢(mèng)，別理他。”

張亞然痛心疾首指了指沈拓：“你是真滴調(diào)皮。瞌睡了就回去吧，這兒有我，你放心。”

兩人在那嘰嘰歪歪說(shuō)話，把沈拓晾在了一邊。

沈拓氣得肺都要炸了。

一下課他就把張亞然拖走了。

“你問(wèn)他們我有沒(méi)有做夢(mèng)？”

回到寢室，沈拓就讓室友作證自己所言非虛。

三人都點(diǎn)頭說(shuō)是。

張亞然一副不能相信的樣子，“你咋下手這么快呢？不能吧？這不科學(xué)。”

“怎么不科學(xué)？就允許你班花在懷，不允許我苦盡甘來(lái)？”

張亞然鄭重地點(diǎn)頭。

“嗯！我就是這么個(gè)意思。”

“你大爺?shù)模　?

寢室三人不明白，這說(shuō)著說(shuō)著咋打起來(lái)了呢？

兩人滾在地上互撓對(duì)方。

“老實(shí)說(shuō)，我早看你不順眼了。高中時(shí)起哄讓班里男生欺負(fù)關(guān)娓娓，自己再出面來(lái)手英雄救美，心眼壞得要死！”

“我壞你就干凈了？你還不是威脅余蒙后桌，不讓他給人家說(shuō)話，連自個(gè)同學(xué)都不放過(guò)，你就作孽吧！”

“你使壞踢爆了關(guān)娓娓的暖壺！”

“你偷看余蒙的日記！”

兩人打著打著就細(xì)數(shù)對(duì)方的糗事，勢(shì)要把對(duì)方老底都抖出來(lái)。

“你天天送巧克力，關(guān)娓娓天天扔。”

“那又怎么