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位，位置靠墻，陳木看著抱了一大摞書過來的施桐，問她：“你想坐里面還是外面？”

施桐想了一秒，沒客氣，“里面。”

主要是坐外面經常會被在過道走動的同學碰到，打擾她做題思路。

陳木側開身子讓她進去。

她笑著輕聲說了句“謝謝。”

女孩的笑容和聲音都很軟，陳木愣了愣。

他們坐到一起，兩人的胳膊之間只有幾厘米的距離。

施桐很快靜下來，依舊沉浸于看書做題。

倒是陳木心情有點奇怪，總是忍不住偷看她。

雖然初中三年他們沒說過幾句話，但他對她印象比較深——

即便不愛說話，一點不妨礙她在班上極強的存在感。

最開始是因為長得乖巧，男孩子們私底下評價她為小班花。

后來漸漸發現，人家不僅長得漂亮，學習也厲害，考試名次每次都排在年級前十。還有，她作文寫得很好，經常被李老師當作范文念給大家聽，妥妥的才女。

也不知李老師怎么想的，拿老妖婆的話來說，自己就是“一鍋好湯里的老鼠屎”，她怎么會安排他做施桐的同桌？？

這個年紀的男孩不會讓自己有煩惱，起了個念頭，轉瞬就拋開了。

管她為什么這么安排呢，反正他還挺高興。

施桐口渴喝水的時候，碰上陳木的目光。

他的眼睛很有神，有點深邃迷人，讓她微微窘迫，一抹粉色悄然爬上臉龐，她飛快躲開了。

陳木暗暗道，她好像很容易臉紅，怎么那么害羞？

因為還不熟悉，陳木又有作為一名差生的自覺，他一般不打擾她學習，兩人沒怎么交流。

到了星期五早讀課，他還沒把作文補交上去，李老師記著這事，主動來收。

陳木從書包里摸出一個卷了角的本子遞過去，李老師翻開，忽略掉字數少字跡草的問題，數了有十篇，合上收起來。

“聽說你沒跟著一起做清潔？”

“……”

“這么大的塊頭，凈想著偷奸耍滑，多勞動勞動。”

“知道了。”陳木敷衍。

李老師也清楚多說無用，這種不影響學習的事在她看來就是小事。

“施桐。”

施桐正在翻譯文言文，突然被點名，她很疑惑。

“你作為同桌，又是科代表，以后你負責幫助陳木提高語文成績，特別是基礎知識掌握牢固，半期考試要讓他考及格。”

施桐沒多想，點頭，“哦。”

陳木下意識側頭去看她，她這么平靜，一定不知道他的語文成績到底有多糟糕。

一個人就可以嚴重拉低班上平均分的那種水平。

李老師又發話了，“你小子多向施桐學習，別成天就知道籃球，快中考了。”

陳木不耐煩，“我知道。”

李老師走后，陳木才笑嘻嘻的問施桐：“要是我考不及格怎么辦？”

施桐看著他，“你想考及格嗎？”

他被問住了，嗓子一噎，旋即趴在桌子上，聲音懶洋洋的，“我無所謂啊。”

她認真的思考了會，問他：“你很困嗎？”

“不啊。”陳木說。

她伸手抽過他壓著的語文書，打開目錄，“那你記一下這兩首詩，下了早自習背給我聽。”

陳木愣住了，很奇怪的看著她。

施桐被他看得很不自在，她把書還回去，低聲說：“你要是不想背也可以。”

陳木覺得自己大概是抽風了，他一下坐直身體，“背啊。”他拿起書，“哪兩首來著？”

施桐抿唇笑了笑，白皙的手指點了點，“這兩首。”

說完，她便收回手，繼續翻譯自己書上的文言文。